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十九中学“双高普九”工作自查报告

[10-15 18:30:42]   来源:http://www.dxs56.com  自查报告   阅读:8797
概要:市级 区级 校级 市级 区级 校级 市 区 年级、学科组长20XX 1 5 22 1 7 10 1 7 720XX 1 5—8 36 2 10 12 1 10 13为实现上述目标,学校制订了具体实施措施,并有组织和专项经费作为保证。(二)保证“一流的教学质量”教学工作目标是:坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育。达到义务教育完成率100%,高中阶段入学率100%。中考成绩名列和平区前列。(三)实现“一流的德育工作”德育工作目标是:坚持把德育放在素质教育的首位,发挥德育在学校工作的导向、动力、保证作用;优化德育队伍;整体构建适应全面推进素质教育的德育体系;实现学校德育工作的整体性、针对性、实效性。达到学生日常行为合格率100%,犯罪率为0,巩固率为100%,初中毕业合格率100%。优化德育骨干队伍;树立“人人是德育工作者”、“处处都有德育工作”的大德育观,形成全员育人、全程育人、
十九中学“双高普九”工作自查报告,标签:自查报告范文,廉洁自律自查报告,http://www.dxs56.com

  市级 区级 校级 市级 区级 校级 市 区 年级、学科组长

  20XX 1 5 22 1 7 10 1 7 7

  20XX 1 5—8 36 2 10 12 1 10 13

  为实现上述目标,学校制订了具体实施措施,并有组织和专项经费作为保证。

  (二)保证“一流的教学质量”

  教学工作目标是:坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育。

  达到义务教育完成率100%,高中阶段入学率100%。

  中考成绩名列和平区前列。

  (三)实现“一流的德育工作”

  德育工作目标是:坚持把德育放在素质教育的首位,发挥德育在学校工作的导向、动力、保证作用;优化德育队伍;整体构建适应全面推进素质教育的德育体系;实现学校德育工作的整体性、针对性、实效性。

  达到学生日常行为合格率100%,犯罪率为0,巩固率为100%,初中毕业合格率100%。

  优化德育骨干队伍;树立“人人是德育工作者”、“处处都有德育工作”的大德育观,形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局;发挥学生主体作用;加强和改进德育工作,增强德育工作的针对性、实效性和主动性;注重文体、科技、艺术教育和网络道德教育;发挥“三结合”(学校、家庭、社会)教育网络的作用。

  我校德育工作要实现“四化”:即:教育内容层次化,教育活动系列化,教育安排制度化,教育形式多样化。

  (四)实施“一流的科研、信息工程”

  科研、信息工作目标是:坚持“科研兴教”、“科研兴校”指导思想,整体规划学校重点科研课题,全面推进素质教育,培养和造就一支“科研型、创新型”骨干教师队伍;科研、信息工作要继续保持全区领先的水平。

  “十五”期间,我校将承担国家级课题1项,市区级课题11项。(五)争创“一流的办学水平”

  办学水平目标是:学校综合实力、教育教学实绩、管理工作水平达到全区初中校领先水平。

  1、实现超前的办学思路

  学生培养目标:“合格+特长”,即思想品德、文化基础知识、身心健康合格;有某一方面特长。

  办学方向:“规范+特色”,即科学、规范的管理体制,创新的素质教育模式,鲜明的教育教学特色。

  完善的学校章程:“以法治校”,教育、教学、管理章程健全,形成完整、科学的管理体系;

  有明确的校训、校风、学风、教风要求;

  培养学生树立“五自”精神:学习自信 行为自律 生活自理 交往自尊 人格自主。

  2、实现学校管理民主化,决策科学化

  3、有效的竞争机制

  全面进行“人事制度”改革,形成“聘用——考核——奖励”、“竞争上岗”良性循环的用人机制;引进高素质的人才,改变教师队伍人员组成结构;建立“人才资源库”;为骨干教师脱颖而出创造有利的条件。

  4、实现良好的育人环境

  全面建成精品化校园,实现校园环境绿化、美化、净化、教育化;

  教学设施方面,完善校园网,校园网、电化教学系统“二网合一”,继续保持在全市、全区领先水平。

  学校管理、后勤保障、校园经济创收等方面均保持全区领先水平,为创办“初中规范校、优质校”提供坚实的物质基础。 www.dxs56.com

  四、“双高普九”工作取得的成绩

  按照天津市教委下发的“20XX年市内六区公办初中规范化学校建设验收要点”精神,学校从实际出发,本着区局提出的“突出优势、突出特色”的指导思想,抢时间,讲效率,加快了软、硬件建设步伐,我校“双高普九”工作稳步推进。

  (一)硬件建设情况

  1、自20XX年以来,按照学校发展总体规划,“硬件建设”工程逐项列入日程:

  教学楼、实验楼外檐粉刷,操场改造一期工程;改造学生厕所;装备学生专用“多媒体计算机房”,装备教师“电子备课室”;礼堂改造、装修;改造报告厅,加装电器及座椅;图书馆及书库装修等……,学校投入总资金达 160万元。学校旧貌换新颜。

  2、20XX年实验楼综合改造工程

  学校的实验楼按照市区教委的要求进行了大规模的改造。自6月初开始施工,至7月底已全部竣工。在原理、化、生实验室,语音、美术、音乐专用教室的基础上,又增加了劳技、史地学科专用教室,建成了多功能电化教室、电子图书馆……。原单一功能的实验楼,现已具备了科技教育、艺术教育等综合功能,为学校全面实施素质教育,培养学生的实践能力和创新精神,也为教师们进行教育科研,创造了有利的条件。

  3、局投资计划为学校建设的第二间“网络教室”,土建工程已经完工,计算机等设备的安装工作即将进行。

  4、教学楼粉刷工程已经完成。按照计划,教学楼内外全部进行粉刷;按24间教室的设置,新初一年级全部使用局调拨的新课桌椅,初二、初三年级学生课桌椅已维修、油漆一新。一楼开辟了“图文资料”长廊,楼道墙壁上悬挂着革命领袖、名人画像……,为学生创造了良好的教育环境和学习条件。

  学校校园网进行升级,为教师备课、教学,为办公自动化创造了有利的条件。

  4、操场改造工程

  拆除原锅炉房,扩大操场面积。扩建后,操场面积将增加到2500平方米,学生每人活动面积达2.5平方米以上。为保障学生活动安全,操场铺设人造草坪。操场四周设置隔离网。

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