（三）拓宽筹资渠道和范围，多元化筹集资金

　　充分发挥学校优势，整合高校现有资源，强化经营理念，合理调度资金。挖掘学校教学资源，积极发展成人教育、网络教育等。加快校办产业的改革和转换校办产业经营体制，积极联合企业，加快高校成果产业化。盘活高校资产，吸引社会资本，聘请专业机构和人士加强对高校资本运营和经营管理。通过引进民资、外资等多种途径，广泛募集社会资金用于改善高校办学条件，解决教育经费不足的矛盾。 www.dxs56.com

　　（四）政府部门应逐步加大高等教育投入，提供免息贷款、提高贷款贴息比例或按排一定的财政资金偿还高校贷款

　　即政府应鼓励高校在一定时期内偿还贷款，政府可帮助高校承担贷款利息或免除部分债务，或根据新校区建设规模为其提供基建补贴。另有条件的学校可采取土地置换方式，用贷款建新校区，把老校区出售偿还贷款，政府给予一定的政策，对卖地款项不征税，所得款项留给学校偿还债务。教育主管部门应加强高校贷款监管，引导学校保持适度负债规模，引导学校把握正确的使用方向，严格审查高校贷款投资项目。

　　（五）银行应加强与高校合作交流，严格监控高校贷款

　　对高校贷款项目的可行性研究报告进行分析研究，严格贷前信用评审和项目评审。杜绝高校贷款任意性，逐步规范高校贷款行为。在确定高校贷款额度时尽量将贷款资金控制在高校还贷能力范围内，定期分析高校财务状况，加强贷款资金后期管理，防止高校出现挪用贷款资金、多头贷款或以贷送养贷，督促高校及时还贷。

　　总之，高校要根据自己的偿债能力，适度掌握贷款规模，防范贷款风险；银行严格贷款条件，积极督促高校还贷；政府通过政策引导，促使高校保持合理的负债结构；既要保证高校发展的资金需求，又要有效规避过度负债的风险，促进高等教育事业的健康有序发展。

　　【参考文献】

　　[1] 陈 帆。高校债务风险防范及化解问题研究[J].湖南大学，20xx

　　[2] 杨金焱。高校贷款风险分析及控制[J].现代经济，20xx.7 www.dxs56.com

　　[3] 杨德岭。高校举债发展的可行性与财务风险防范对策[J].经济师，20xx.05

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