弘扬和培育民族精神月活动方案附班会活动操作方案
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[10-15 18:33:54] 来源:http://www.dxs56.com 活动策划 阅读:8535次
活动过程:
1、 活动开始
2、 诗朗诵《青春的自白》
3、 《班级公约》
4、 小品《孔迪生故事》
5、 歌曲《这城市有爱》
6、 舞蹈《一起走过的日子》
7、 故事《选择》
8、 群体合诵《青春的誓言》
9、 诗《我们是朋友》
10、歌曲《我们是一家人》
11、活动结束。
[附]: 我校精彩班会活动操作方案3
无私奉献 真情回报
活动目的:
1、 通过朗诵、合唱、快板等形式,让学生了解父母、老师、祖国的哺育之恩,感受中华民族的传统美德。
2、 培养学生积极参与班会活动的能力,组织协调能力,培养集体的凝聚力,增强社会责任感。
3、 、丰富学生的生活和情感世界,激发学生从小有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。
活动过程:
一、宣布活动开始
二、第一乐章 我爱我家 真情永远
1、 电子琴伴奏《世上只有妈妈好》
2、 讲故事《母爱如佛》
3、 吐露心声
三、第二乐章 师恩情重 无怨无悔
1、 集体朗诵《老师,您心苦了!》
2、 情景歌剧《每当我走过老师的窗前》
3、 名言警句赞老师
四、第三乐章 歌颂祖国 畅想明天
1、快板《长城长 黄河黄》
2、诗朗诵《新世纪祖国公颂》
3、大合唱《歌唱祖国》
五、主持人宣布活动结束。
[附]: 我校精彩班会活动操作方案4
饮水思源报亲恩
设理计理念:
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸实践。
设计目的:
1、 让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中货票 民族的传统美德。
2、 让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、 丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
活动准备:
1、 准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串词。
2、 制作相关的课件。
3、 场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
活动过程:
一、宣布活动开始:
二、 回顾篇——走近亲情
1、 我的名字。
2、 小品:《追星族》
3、 说:《我成长的足迹》
4、 小合唱《妈妈的吻》
5、 父母写真
6、 小品《真情访谈》 www.dxs56.com
三、 拥抱篇——体验亲情
7名言警句赞父母
8视频欣赏《老妈妈》
9朗诵《慈母颂》
四、 行动篇——回报亲情
10、母子了解知多少,歌曲《常回家看看》
11、给母亲的信。
12、师生合唱MTV《母亲》
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