今年本一批次招生中，各院校投档线确定之后，江苏省副省长曹卫星对本一批次录取开始放闸，仅仅半个小时，就把符合条件的所有考生电子档案传给了这193所院校，再由这些院校进行审阅。

　　考生就是这样被录取的

　　为了保证录取的公平和合理，每个考生的录取，都要经过计划、投档、联络、审核、批准等一系列录取环节，主要有六道流程。第一，院校上网核对计划，根据模拟投档生源情况，确定调档比例；第二，投档组向院校投放考生的电子档案；第三，院校审阅考生电子档案，并在规定的时间内向录检联络员提交拟录取和拟退档考生名单；第四，录检联络员对院校提交的拟退档名单进行审核，凡不符合退档条件的退回院校，由院校重新研究；凡符合退档条件的，则同意院校退档；第五，院校确定录取的考生名单和录取专业，提交省教育考试院录检联络员核对，并交由审核组审核；第六，审核组打印录取新生名册，并按照招生计划和招生政策，对新生名单进行审核，签署详细、明确的录取意见，并送省教育考试院负责人审签；最后，由专门工作人员在经领导审签的录取新生名册上加盖新生录取专用章，院校据此发放新生录取通知书。

　　一本“联络手册”暗藏玄机

　　在录取现场，联络组专门负责与院校的沟通与联络，负责对退档考生的审核和把关。今年联络组专门印制了“联络手册”。联络手册里都有什么内容？记者翻阅了一位王成老师的联络日记，单提前批次，他就已经记了满满两大本的“联络日记”。“每一所学校的联络信息都要记录。”王成介绍，上面除了各院校的基本情况，如招生人数、调档比例、院校联系人之外，还专门记录联络的内容。比如，厦门大学艺术专业在江苏招三名学生，王成就把这三名被录取学生的姓名、分数全都登记在上面。

　　而联络组也起到“监控”高校录取的作用。比如考生最担心的退档。“我的电脑上也有个设定好的模块，是按照院校的招生章程等情况设定的，如果投下来一致，显示的是黑色字体，而如果不一致，则考生的信息显示为红色，这时我就要特别注意。然后与院校联系，询问具体原因。比如青岛大学的本一录取系统中，一个359分的考生，被退档了，而另一位357分的却被录取了。问了院校之后得知，这是因为359分的这个专业志愿填得不恰当。还有一些同分考生的，为什么录这个不录那个，我也会问高校，高校回答，同分同等级情况下，往往会看单科分数，比如文科看语文分，理科看数学分，这些都必须解释清楚。”王成解释说，考生在网上查录取信息时，也会查到退档理由，比如专业已满，分数偏低等，但我之所以一一记录下来，是为了备查。“这样万一有学生问，我为什么被退档，我翻开这个联络册，就能回答了，到底是因为分数不够，还是因为志愿没填好。”

　　分专业也是考生录取时最为关注的。“我也会重点监测分专业时出现红色信息的考生，比如为什么两个同分考生都填了某专业，但一个录了，一个没录。然后询问院校，给出合理的解释，如果院校连自己都难以自圆其说，那就会毫不客气地挡回去。如果院校回答分专业细节在招生章程中未详细说明，我会要求他给出分专业的说明，并盖上公章传真过来。 ”王成说。(记者：张琳)

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