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第五届广东大学生科技学术节活动策划方案

[09-01 04:41:57]   来源:http://www.dxs56.com  校园活动策划书   阅读:8416
概要:(1)活动时间:2011年4月-5月(2)承办单位:华南师范大学(3)活动内容:以“低碳生活,你我他”为主题,参赛作品涉及平面广告作品、影视广告作品、广告策划作品,围绕“低碳环保”自由创作,在广东校园和社会中掀起低碳环保宣传行动新高潮。大赛分大学组和中职中专组两组,分别评选表彰。(五)社科普及类13.“幸福广东·青春第一棒”红段子征文大赛(1)活动时间:2011年4月-5月(2)承办单位:广东技术师范学院(3)活动内容:通过红段子平台和奥一网平台向广大青年学生征集作品,鼓励广大青年学生围绕参加“幸福广东·青春先锋”主题实践活动的心得体会、人民群众对建设“幸福广东”的期望以及在建设“幸福广东”中广东青年学生怎样“干出第一棒”等创作作品,分别予以表彰奖励。14.广东大学生英语综合技能大赛(1)活动时间:2011年5月(2)承办单位:广东外语外贸大学(3)活动
第五届广东大学生科技学术节活动策划方案,标签:校园活动策划方案,校园活动策划书范文,http://www.dxs56.com

  (1)活动时间:2011年4月-5月

  (2)承办单位:华南师范大学

  (3)活动内容:以“低碳生活,你我他”为主题,参赛作品涉及平面广告作品、影视广告作品、广告策划作品,围绕“低碳环保”自由创作,在广东校园和社会中掀起低碳环保宣传行动新高潮。大赛分大学组和中职中专组两组,分别评选表彰。

  (五)社科普及类

  13.“幸福广东·青春第一棒”红段子征文大赛

  (1)活动时间:2011年4月-5月

  (2)承办单位:广东技术师范学院

  (3)活动内容:通过红段子平台和奥一网平台向广大青年学生征集作品,鼓励广大青年学生围绕参加“幸福广东·青春先锋”主题实践活动的心得体会、人民群众对建设“幸福广东”的期望以及在建设“幸福广东”中广东青年学生怎样“干出第一棒”等创作作品,分别予以表彰奖励。

  14.广东大学生英语综合技能大赛

  (1)活动时间:2011年5月

  (2)承办单位:广东外语外贸大学

  (3)活动内容:本科生、研究生、高职高专学生均可组队参加,分为初赛和决赛,以“听、说、读、写、译”五项技能为基础考点,结合演讲、对话、表演、知识问答等形式考察选手的英语综合应用能力。

  15.广东大学生科技网络知识竞赛

  (1)活动时间:2011年4月-6月

  (2)承办单位:韩山师范学院

  (3)活动内容:以有奖网络知识竞赛的形式,让大中专学生广泛参与,向大中专学生普及科技知识和探索科技前沿。

  五、推进步骤

  (一)宣传发动阶段(3月下旬)

  1.承办学校制定各项竞赛实施方案、预算,提交组委会办公室审批;

  2.各活动的承办单位组织开展报名工作,并及时向组委会上报工作进展情况;

  3、宣传工作全面展开。

  (二)全面实施阶段(4月—5月)

  各比赛项目全面开展;4月份上交竞赛作品,所有比赛项目应于5月底前结束。

  (三)总结表彰阶段(6月上旬)

  对科技学术节(包括“挑战杯”竞赛)的获奖个人和单位进行表彰。

  六、职责分工

  (一)组委会办公室。统筹协调整体工作,负责省级新闻媒体宣传报道;审定各项活动具体方案,统筹安排活动经费。

  (二)活动承办学校。根据组委会的工作要求,负责制定竞赛的实施方案、比赛规则、奖项设置;组织实施承办活动项目;做好科技学术节承办活动项目在各校的校园宣传工作。

  (三)全省各高校、中等职业学校和技工学校。开展各项活动的校内宣传活动和组织校内初赛;广泛发动本校学生积极参与各项比赛。

  七、评审、表彰工作

  (一)评审原则

  按照公平、公正、公开的原则由评委独立评审。

  (二)奖项设置和表彰要求

  1.奖项设置。设立第五届广东大学生科技学术节“优秀组织奖”、“优秀宣传奖”;各项比赛根据报名和比赛的实际需要设一、二、三等奖(一、二、三名),优胜奖或单项奖(需报组委会办公室审批);证书由组委会统一印制。

  2.表彰办法。对获奖个人和单位进行表彰;证书及奖牌由组委会办公室统一印制,发放的相关工作由承办学校负责。

  (三)评委聘请

  1.评委邀请:评委由组委会办公室和承办学校商议确定,确定的评委由承办学校负责邀请。

  2.评委人数:每项比赛(除第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛)的评委数一般为5至7人。

  3.评委构成:(1)评委可由科技学术界知名人士、学校教授专家、业界权威等构成;(2)比赛承办学校的本校评委数一般不超过1名。

  (四)科技学术节优秀组织奖、宣传奖评选原则

  优秀组织奖面向各承办学校开设,评选的主要依据是各比赛承办学校的组织情况、发动其他学校组织学生参加活动的情况和各种信息上报情况。优秀宣传奖面向各参与活动的学校开设,主要依据各学校在校内开展宣传情况及向承办学校报送信息情况而定。

       八、宣传报道

  (一)组委会办公室工作内容

  1.建立第五届广东大学生科技学术节专题网站(),负责专题网站的建设。

  2.邀请有关媒体跟踪报道科技学术节各个单项竞赛活动;

  (二)活动承办学校宣传工作的要求

  1.各项活动承办学校要在校内广播、电视、电台、报纸、网络等校内宣传阵地对全省活动和校内活动的开展情况进行广泛的宣传报道,营造浓厚的活动氛围。

  2.负责专项活动网站的设计和制作、主网站的管理、登录后台及时上报活动信息,做好网络宣传。

  3.做好与组委会的沟通协调工作。活动现场的横幅内容要认真把关,确保宣传的正确性。 4.录制和拍摄比赛的影像资料。各项活动承办学校,要录制和拍摄比赛的精彩片段,并及时向组委会提供比赛的影像资料,以便更好地展示各项活动的情况。影像资料录制格式为wmv或avi格式,并用dvd光盘刻录。活动结束后光盘寄或派人送至团省委学校部。

  (三)全省各高校、中等职业学校和技工学校宣传工作的具体要求

  1.开展各项活动的校内宣传活动。要充分利用广播、电视、电台、报纸、网络等校内宣传阵地对全省活动和校内活动的开展情况进行广泛的宣传报道,营造浓厚的活动氛围。

  2.发动本校学生积极参与各项比赛。科技学术节各项活动参赛形式与活动时间都有所不同,因此需各学校团委、学生会(研究生会)及时动员、组织学生参与比赛。

  3.做好专题网站的宣传报道工作。组委会将在科技学术节的专题网站上为各承办学校开设信息报送账户,各承办学校直接按既定格式将本校宣传及活动参与的图文信息上传到科技学术节网站。各承办学校和参赛学校要在学校主页上建立专题网站链接。

  4.各参加活动的学校可将本校开展相关活动的图文信息按活动类别报送给各项活动的承办学校,由活动承办学校上传到科技学术节网站。

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