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2017年教学工作计划

[05-13 14:52:51]   来源:http://www.dxs56.com  学校工作计划   阅读:8818
概要:加强综合实践活动课的过程管理,加强指导。以教材为载体,切实选好适应学生发展需要的项目和内容,有计划地落实课程内容。每学期对此项工作进行总结,收集和整理过程资料。组织教师积极参加吉林市组织的综合实践活动课技能竞赛。(四)强化教育教学管理,全面提高教育教学质量。1、强化教学常规管理。(1)进一步贯彻执行《吉林市普通中小学教学管理规范》。从强化过程性管理入手,全力突出“质量第一”的观念。加强常规管理制度建设,不断完善常规管理体系,从而切实保障教学常规管理工作的规范化、制度化、科学化。(2)加强幼儿教育,办好学前班。加强学前教育的规范建设,加强学前教育制度的管理和监督,提高教育水平。将学前教育教学管理纳入学校常规管理之中。(3)加强学籍管理。严格按照《学籍管理方案》的要求做好转入、转出和休学的工作。2、强化课堂教学管理。(1)全力优化课堂教学质量。严格执行“减负”规定,切实减轻学生过重的课业负担。教学中有效落实课程标准,改进教学方式与方法,注重抓好学生的学习质量,着力提高学生的“双基”水平和学习能力。(2)加强过程管理,强化质量意识。以质量管理为重心,注
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加强综合实践活动课的过程管理,加强指导。以教材为载体,切实选好适应学生发展需要的项目和内容,有计划地落实课程内容。每学期对此项工作进行总结,收集和整理过程资料。组织教师积极参加吉林市组织的综合实践活动课技能竞赛。
(四)强化教育教学管理,全面提高教育教学质量。
1、强化教学常规管理。
(1)进一步贯彻执行《吉林市普通中小学教学管理规范》。
从强化过程性管理入手,全力突出“质量第一”的观念。加强常规管理制度建设,不断完善常规管理体系,从而切实保障教学常规管理工作的规范化、制度化、科学化。
(2)加强幼儿教育,办好学前班。
加强学前教育的规范建设,加强学前教育制度的管理和监督,提高教育水平。将学前教育教学管理纳入学校常规管理之中。
(3)加强学籍管理。
严格按照《学籍管理方案》的要求做好转入、转出和休学的工作。
2、强化课堂教学管理。
(1)全力优化课堂教学质量。
严格执行“减负”规定,切实减轻学生过重的课业负担。教学中有效落实课程标准,改进教学方式与方法,注重抓好学生的学习质量,着力提高学生的“双基”水平和学习能力。
(2)加强过程管理,强化质量意识。
以质量管理为重心,注重过程管理、层次管理和细节管理。一方面,切实加强备课、上课、本簿批改等教学过程的管理。强化集体备课和年组教研工作,做到备课、教研按计划进行,轨迹明显、记录规范、注重实效,脚踏实地的打好课堂教学的攻坚战。继续加大对专科教学的管理力度,从薄弱环节入手,在备课、听课上狠抓落实。 www.dxs56.com
另一方面进一步强化学生学习习惯的养成教育。通过制定常规、加强督察、常规课展示等手段,重视学生良好的课堂习惯的培养,做到“严而不松,活而不乱”。如重视正确的读书、写字姿势的习惯;重视培养独立思考、大胆表述、置疑问难的习惯;重视培养学生喜欢读书和关于读书的习惯;指导学生写读书笔记,努力培养学生终身阅读的习惯;重视培养学生细致、耐心的学习习惯;勤于积累、勤于写作的习惯。
(3)深入课堂一线,加大听课力度。
继续加大对课堂教学质量监控的力度,坚持深入课堂听课、评课,多方位、多角度评价教师的课堂教学效果,检查教学理念、教学目标、教学重难点的落实情况。保证40分钟的授课质量
3、加强教学质量检测,全面提高学生的学品质量。
(1)积极探索新课程背景的课堂教学评价体系和方法。
制定课堂教学质量评价标准,并充分利用评价的导向性,促进教学质量的全面提高。发挥评价在促进学生成长,教师素质提高中的作用。进一步完善评价体系,建立学生成长档案袋,在评价形式上体现灵活性和多样性,在评价内容上体现时代性。
(2)切实提高学生学品质量,扎实基础。
建立有利于学生发展、教师提高和学校发展的质量监测与评价体系,注重抓好学生的学品质量,夯实学生的文化基础,全面执行吉林市、江北教育处《小学生综合素质评测改革方案》,积极参加测查活动。教导处将定期对学生进行单项测查、单元验收、读书汇报、校本测查等各项考查,并作好分析总结。期末进行综合素质测评。
(五)强化课题管理,提高教师科研水平。
对学校承担的各级课题加强管理,按计划和方案进行实施,做好课题研究记录,使课题研究向深入发展,切实解决课改中的疑惑问题,不断提高教师的科研水平,以适应新课程实施的需要。注重教育科研的过程管理,清晰研究轨迹,注重研究过程中的个案积累,主动掌握教育科研工作进程,记录好《课题研究手册》,不断提高管理的预见性,减少盲目性,认真研究课题运作过程中出现的问题,通过对研究过程中成功与失败的案例的反思,积极调整研究方法和思路。
(六)强化体育、艺术教育工作,提高教师专业素质。
1、贯彻落实国家教育部《关于落实保证中小学每天体育活动时间的意见》的通知精神,结合学校实际开展大课间活动。进一步推动《国家学生体质健康标准》的全面实施,加大对测试器材的配备力度,做好数据统计。
2、认真学习并做好《学生体质健康标准》的测试工作,切实提高学生健康素质,积极开展“阳光体育运动”,充分抓住“奥运年”这一机遇,开展以青春、奥运、健康为主题的阳光体育运动,让学生走向操场,走向自然,走到阳光下锻炼体魄,磨练意志。
3、积极组织音体美教师参加吉林市组织的各项竞赛、论坛及评选活动,提高教师的专业素质。继续开展好“课前一歌”活动。
4、开展丰富多彩的艺术竞赛活动,活跃校园艺术文化生活,提高学生的艺术表现能力。积极推广校园集体舞,参加市小学生合唱节。
(七)加强信息技术教育,推进信息技术与课程有效整合。
1、进一步抓好信息技术教育的教学研究工作,抓好“信息技术与新课程教学 
整合”研究工作。
2、积极组织学生参加电脑制作活动,信息学奥赛、全国中小学信息技术创新实践活动。
3、做好基于Blog的新课程网络教研工作,进一步推动网络教研工作的创新,通过展示、评选、专题研讨等活动,引导广大教师积极参与网络教研,有效促进教师的成长和专业发展。
4、加强“十一五”电化教育科研课题研究工作的过程管理和指导,坚持定期开展教学案例剖析、问题研讨交流活动。
在建设创新型学校的进程中,希望各位教师要认真落实教学计划,创造性的开展工作,夯实基础,求真务实,不断提高自身业务素质,要勇于标新立异,大胆创新。愿全体教师脚踏实地、拼搏实干、勇于创新、相互协作,在和谐中高标准地完成各项教育教学任务。 www.dxs56.com

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