中心小学建设与管理情况汇报
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[10-15 18:30:42] 来源:http://www.dxs56.com 工作汇报 阅读:8885次
2、开展安全宣传教育活动。上好间周一节的安全教育课和法制课,加强对学生的交通安全、饮食安全、住宿安全的教育,提高了学生的法律意识和自我防范意识,我们特别加大了对住宿生的严格管理,制订了住宿生一日常规,做到每天都有教师管理和看护,严格履行接送学生手续,建档备案,切实把安全工作做实做细,营造了良好的安全环境。
3、加强教学安全管理。学校制订了课间活动管护制度,学生在校活动期间都由下一节课任课教师负责组织活动,成立了楼梯值周小组,负责管护学生上下楼梯,防止发生安全事故,并坚持每月一次的安全演练活动,提高了学生应对突发事件的能力。
(三)加强后勤保障工作,提高后勤服务水平
学校的后勤工作为寄宿制集中办学提供了有力保障,为广大师生提供了优质服务。一是加强学校食堂管理提高服务质量。为了把学生培养成身体健康的合格人才,我们实行寄宿制统一管理,建立健全了各种规章制度,明确责任,严把食品采购关,与食品供应商签定采购协议书,食品的检储藏,使用专人管理,确保食品安全,科学制定饮食标准,合理调整膳食结构,并统一了就餐时间,促进学生养成良好的行为习惯。二是制订营养配餐方案,规范收费标准。根据学生的生长发育特点,科学制订营养配餐,确保学生吃好吃饱。每学期开学举行家长代表听证会,根据市场物价商榷就餐价格,学校本着不赚学生一分钱的原则,确定学生用餐价格。三是加强宿舍管理,让学生安全入住。学生寝室由一名支部副书记负责全面管理,设有6名保育员,加大了对住宿生的管理力度,实行保育员定时查房制度。学校根据学生年龄确定查访间隔,就寝后,每隔1刻钟到1小时间隔不等查房一次,帮助熟睡的学生盖被子,纠正睡姿等。保育员帮助年龄小的学生梳头、洗脸、叠被子,提高他们生活自理、自立能力。四是完善机制,惠及留守儿童。(一)是建立健全留守儿童档案,详细记录留守儿童的家庭和个人情况。学校设置免费亲情电话,让留守儿童及时与父母联系,便于处理突发事件。(二)是完善留守儿童的结队帮扶制度。学校建立了一帮一的帮扶制度,全校每位领导教师都帮扶一名家庭困难的留守儿童,开展“关注留守儿童,同享一片蓝天”的活动,让学生真正体会到了学校这个大家庭的温暖。(三)是完善家访机制,定期组织教师入户走访,与留守儿童的监护人交换学生在校的表现,让学生健康快乐成长。
以上是我校在学校建设和管理中的一些做法,欢迎各位领导多提宝贵意见,谢谢大家!
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