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落实未成年人思想道德建设“五大行动”工作汇报

[10-15 18:33:54]   来源:http://www.dxs56.com  思想汇报   阅读:8309
概要:二是整治校园周边环境。按照国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》要求,开展以整顿校园周边娱乐场所为重点的专项整治,重点清查中小学校校园周边200米范围内网吧关闭情况,保持对网吧接纳未成年人违规行为进行严厉查处的高压态势。20**年配合文化部门查处违规网吧447家次,其中接待未成年人237家次,上网登记不符合规定的105家次,超时经营的61家次。加强对未成年人禁入网吧和青少年网络文明宣传教育,成立学生网吧劝导队,广泛宣传青少年网络文明公约,增强未成年人自我保护意识,自觉远离网吧,取得显著成效。 三是通过深入开展“办人民满意的教育,当人民满意的教师”活动,营造良好的教育氛围。教师是未成年人思想道德的示范者和引路人。今年,我们在巩固深化20**年开展的“师德建设年”活动成果基础上,在全市教育系统深入开展“办人民满意的教育,当人民满意的教师”活动。全市各级各类学校从构建平安教育、优质教育、温暖教育、阳光教育四个方面入手,努力办让人民满意的教育;广泛开展学习郑捷、陈君恩、黄伯容等先进典型活动,大力倡导爱岗敬业、为人师表,严谨笃学、与时俱进,关爱学生、廉洁
落实未成年人思想道德建设“五大行动”工作汇报,标签:思想汇报范文,积极分子思想汇报,http://www.dxs56.com
二是整治校园周边环境。按照国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》要求,开展以整顿校园周边娱乐场所为重点的专项整治,重点清查中小学校校园周边200米范围内网吧关闭情况,保持对网吧接纳未成年人违规行为进行严厉查处的高压态势。20**年配合文化部门查处违规网吧447家次,其中接待未成年人237家次,上网登记不符合规定的105家次,超时经营的61家次。加强对未成年人禁入网吧和青少年网络文明宣传教育,成立学生网吧劝导队,广泛宣传青少年网络文明公约,增强未成年人自我保护意识,自觉远离网吧,取得显著成效。

三是通过深入开展“办人民满意的教育,当人民满意的教师”活动,营造良好的教育氛围。教师是未成年人思想道德的示范者和引路人。今年,我们在巩固深化20**年开展的“师德建设年”活动成果基础上,在全市教育系统深入开展“办人民满意的教育,当人民满意的教师”活动。全市各级各类学校从构建平安教育、优质教育、温暖教育、阳光教育四个方面入手,努力办让人民满意的教育;广泛开展学习郑捷、陈君恩、黄伯容等先进典型活动,大力倡导爱岗敬业、为人师表,严谨笃学、与时俱进,关爱学生、廉洁从教,引导全体教师努力当人民满意的教师,使广大教师真正成为未成年人思想道德的示范者和引路人。“双满意”活动的开展,进一步激发了广大教师的光荣感、责任感、使命感,调动了广大教师教书育人的主动性、积极性、创造性,进一步密切了学校与社会、家庭的联系。推动了教育行风的进一步好转。《中国教育报》及省、市多家媒体对我市开展“双满意”活动进行了报道,进一步树立了福州教育的良好形象,营造了良好的关心教育、支持教育、理解教育的社会氛围。 www.dxs56.com

20**年是完成“十五”计划的最后关键之年,也是加强和改进未成年人思想道德建设工作的深化与推动之年。我们将继续深入贯彻落实党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,紧紧围绕市文明委关于加强和改进未成年人思想道德建设“五大行动”方案,扎扎实实抓好以下几项工作:

一是抓好新修订的中小学生日常行为规范和守则教育。中小学生日常行为规范和守则教育是德育工作的基础和起点。要扎扎实实抓好新修订的《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《小学生守则》的教育,紧紧围绕宣传、学习、实践三个环节,通过开展“告别不文明行为”的“文明承诺”活动等丰富多彩的方式方法,努力在全市中小学生中形成学习日常行为规范和守则的浓厚氛围,并在学习、生活、实践中取得实实在在的成效。

二是要学习推广延安中学德育工作经验。重点抓好民族精神教育,增强学生的爱国情感;抓好理想信念教育,树立学生正确的理想信念;抓好行为规范教育,培养学生良好的道德品质;抓好诚信教育,培养学生和谐相处的能力;抓好民主法制教育,培养学生遵纪守法观念;抓好身心健康教育,培养学生终身健康发展的健全人格。要坚持贴近未成年人思想实际,贴近未成年人生活现实,贴近未成年人群体,改进德育工作方法,努力做到学校德育工作师生交流互动、学科互动、校内校外互动、家校互动,推进德育工作大众化、人性化、实践化、生活化,以收到实实在在的德育工作效果。

三是要探讨网络背景下德育工作新问题新思路。积极探索、掌握网络思想政治工作的特殊规律,加强对未成年人正确享用网络文化信息的引导,帮助他们明辨是非,认清美丑,增强自我约束和自我防范能力,自觉抵制不良信息的诱惑,做遵纪守法的好网民。加强校园网络建设,突出校园网络的德育辅导功能,积极占领网上思想阵地,唱响网络思想道德教育主旋律。建设一批优秀的校园网站,开展“最受欢迎的校园网站”评选活动。

四是要关注进城农民工子女德育工作。引导学校与农民工子女家庭建立通畅的联系、沟通渠道。通过家长学校等适当的方式,加强对农民工子女家长开展家庭教育的指导、培训。针对每一位农民工子女建立工作档案,关注其学习、生活状态,并适时给予辅导、指导和帮助,使每一个农民工子女都能健康成长。

五是开展纪念抗战胜利60周年专题活动。通过广泛开展“走进爱国主义教育基地”一日考察、福州抗战报告会等“德育大课堂”活动,开展民族精神教育,革命传统教育和爱国主义教育。

六是广泛开展“爱祖国、爱福建、爱福州”系列教育活动。通过开展主题班会、主题队会、主题团日活动,对学生进行爱祖国、爱福建、爱福州教育。充分利用福州德育基地、爱国主义教育基地、法制教育基地、社区实践基地、科普基地、国防教育基地等“六大基地”资源,组织学生走进“六大基地”,开展“红色之旅”等活动,让学生了解家乡历史风貌,人文地理,名人俊杰,树立民族自尊心、自信心和自豪感,增强学生立志成才,报效祖国,建设家乡的决心和信心。开展读书活动、演讲活动、知识竞赛活动、网页制作活动、手抄报展览,以及写作文、出墙报、专刊等各种形式,寓教于学、寓教于乐,让学生在开展各种活动中了解祖国、热爱祖国,增长知识,开阔视野,提高思想道德素质。充分运用乡土教材增进学生对福建、福州的认识,各学校要在校本课程、地方课程中保证乡土教材正常教学,教师要大力改进乡土教材教学方法,让学生动手动脑,举一反三,扩大视野。从培养学生主人翁责任感入手,引导学生开展“我为福建发展献一策”活动。并把这一活动与对学生进行“建设海峡西岸经济区、做大做强省会中心城市”、争创文明城市、实施《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》等教育工作结合起来,让学生在思考为家乡建设献计献策中,有所体验、有所感悟、有所收获,从现在做起,从自己做起,从小事做起,增强主人翁责任感,激励学生勤奋学习,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。 www.dxs56.com

                            

二○○四年十二月十三日

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