老外交官谈英语演讲之道
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[02-13 03:26:29] 来源:http://www.dxs56.com 演讲技巧 阅读:8474次
具体进行的过程大概是这样的。我记得有一个英国作家讲过,你可以试一下谈别人,比如说你跟人家谈话时,你讲他的事情,他听两个小时都不腻,所以既要讲自己,也要讲别人。根据这样一个原则,我就在这个讲稿里头采取一种对比的办法。
我一上来就是澳大利亚和中国差别很大,共同点也很多,夏天我们都出汗,冬天我们都会冻得发抖,你吃饭用刀叉,我吃饭用筷子。比如说我们中国看问题是大中小,写地址是先写国名,再写省,再写城市,再写街道,再写门牌号,然后再写姓,然后写名。外国人先写名,再写姓,你的门牌号码、楼的号码、马路、城市、省份,最后是国家。整个是大颠倒。你们是由我及人,我们是由远及近。通过这些文化的对比,政治制度的对比。比如你们是议会民主,我们是半殖民地半封建的基础上建立起来的人民民主的国家,这个场合就避免人民民主专政,因为几句话讲不清楚。从文化、政治、经济对比。再就是物产,中国有多少动物、多少植物。一下子跳跃性的,一对比,共同点我们都希望和平,都希望过好日子。我们两国关系好了,对我们两国人民有什么好处。
最后,毕竟是青年学生,我引用了毛主席的一首诗,毛主席在50年代莫斯科对中国留学生讲的一段话,世界上是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,希望寄托在你们身上。这个话一讲,达到高潮,他们喜欢听。用伟大导师的话来打动他们。我是稿子念下来。关键是内容,内容好的话,语音语调也好,这样下来以后,那些小家伙戴着博士帽,拉着我一块照相,气氛非常热烈。
演讲是一门艺术,好的英文演讲比赛究竟用什么样的标准来评判?
段津:我先讲讲外国的经验,1996年我在澳大利亚悉尼一家图书馆的新书陈列架上看到了《成功的秘诀》一书,书中有一节谈到了演说的12项注意,我随手抄录了下来。这演讲要素12项是presentingskills(演说技巧)
1、knowyourtopic(知道你要讲什么题目)
2、knowyouraudience(了解你的听众)
3、knowyourstartandstoptimes,aswellaswhoelseison(知道你开始和停止的时间以及除你之外还有谁要讲话)
4、knowwhatyouwantpeopletododifferentlyandtellthem(对你所说的和人们所做的有什么不同,心中要有数,并让听众知道)
5、makemajorpoints、(写下你的讲话要点)
6、checkallyourequipment,sound,lightingandseatingarrangements、(检查你的器材、音响、灯光和座位)
7、asksomeoneyoutrustandrespecttoconstructivelycritiqueyou、(请一个你所信任和尊敬的人对你的讲稿提出建设性的批评和意见)
8、relaxbeforeyougoon、(演讲前要放松)
9、practise,practise,practise、(练习、练习,再练习)
10、rememberthatevenifyoumissabitorforgetacoupleoflines,nobodyknowsexceptyou、(记住即或你漏掉一点或忘掉几行,除了你自己,别人是不会发现的)
11、omittellingjokesunlessyouarealreadyagoodjoke—tellerorplantogetbetter、(收起你想讲的笑话,除非你已经擅长讲笑话或者计划在这方面有所提高)
12、havefun(要有趣味)
上述12项提示是国外人士从大量实践中总结出来的有用经验,可供我们借鉴。根据我自己的实践经验,我想着重提出5点:
1、明确通过演讲要传递什么信息;
2、了解听众的特点和要求;
3、准备讲稿或讲话要点;
4、语言要求清晰、简练、优美、生动、形象、有频率和感召力;
5、临场陈述要举止稳重大方,语言语调准确
中国人用英语演讲时,应该注意哪些表达不会让对方误解?哪些是中西方都能够理解的?
段津:我们讲话,不管是对哪个国家的人士不要指手划脚。当我们谈自己的情况,不要谈的太满,应该留有余地,既谈成绩,也谈困难。另外,对人家的事情不要指指点点。还有一件事情要注意,作为一个使节,不要评论第三国的事情,最安全的就是我谈我自己的情况,我的体会,我的经验,然后是我们的共同点。
中国加入wto,北京获得XX年年奥运会举办权,越来越多的中国人意识到英语的重要,他们需要通过英语表达自己,在北京更是掀起了学习英语的热潮,英语培训班也随之铺天盖地。您对培训班的培训有什么见解?您对广大爱学生的网友们,尤其是爱学英语的网友们,有什么建议?
段津:首先我觉得现在掀起一个全民学英语的高潮是一个好事情。现在学英语的途径非常多,但有一种做法我不同意,那就是把英文的发音按照中文字写出来。比如书,book,他用中文写成“布克”。日本人在这方面吃了亏,他就用日文拼英文,结果发音就不太好。
至于训练班,要真正的训练。现在国内有些学习班,你教了钱,你上课不上课都给你发一个证书,这样是不行的。另外也不能通过几级考试就一定具备水平。因为考试本身不能够真正的、百分之百的反映一个人对某一门学问掌握的程度。学习归根结底,训练班也好,正规学校也好,最后是靠自己,靠自己自学为主。现在有好多工具书,不懂的就请教字典。
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