2017年下半年学校工作总结
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[05-13 15:00:59] 来源:http://www.dxs56.com 半年工作总结 阅读:8332次
一学期来,学校廉政文化建设成效显明,领导、老师人人廉洁自律,克己奉公,学校政治安全稳定。20XX年11月,我校被评为“丹阳市第三批市级廉政文化示范点”。 www.dxs56.com
2、抓班子建设,提高领导班子的战斗力。
在班子建设中,我们积极倡导“以热情的态度服务教师,以科学的方法指导教师,以良好的形象影响教师”。为此,我校一是大力推进干部选拔任用制度改革,实行竞争上岗制度。我校所有中层都是严格按照有关程序通过竞争走上岗位的。二是抓制度的建设和落实。我校建立了各种加强领导班子自身建设的制度,并认真落实。如实行了行政蹲点制度、行政领导开课制度、每日巡视检查制度等等。每学期,行政领导都能向教师开课2次;行政领导带头进行教学研究活动,每学期,领导班子听课都在32节,作讲座2次,均有论文获市级以上奖励。学校校长按规定兼课,能严格执行市局制定的《关于新时期校长形象建设的若干规定》,发挥表率作用。三是抓成员素质的提高。现在,班子学历层次不断提高,14个领导中,本科学历9人,大专学历5人;班子业务能力强,是学校教育教学、课题研究的骨干,有1 名镇江市骨干教师,2名丹阳市级学科带头人,5名丹阳市级骨干教师,5名镇级学科带头人。四是抓工作的考核。本学期,我校重新修订完善了中层领导目标管理考核细则,根据细则对中层领导的师德师表、教育教学、学校管理等情况作全面考核。现在班子成员团结协作,作风民主,能力突出,在群众中有较高的威信,在中层干部测评活动中,优秀率平均为91.8%,称职率平均为8.2%。
3、抓形象建设,提高教师的职业道德素质。
我校一贯坚持把师德建设作为教师队伍建设的灵魂来常抓不懈。本学期,我校以学习党的十七大精神和新《义务教育法》作为师德建设的重要内容,深入开展师德教育活动,大力实施师表工程。①加强政治思想理论的学习。每单周三下午都组织教师进行政治学习,学习了新修订的《义务教育法》《江苏省中小学管理规范》等有关教育法律法规,学习了党的“十七大”文件精神,学习了有关加强教师职业道德建设的文件精神,学习了我市庆祝第二十四个教师节学习材料等。②积极开展师德教育实践。我校认真开展了学习谭千秋、金燕、吕同德、顾锦玉等教师先进事迹的活动;组织教师开展了“文明教职工”、“文明教研组”、“文明办公室”评比等活动。③严格师德考核评价。我校采取平时考核与集中考核相结合的方法,将师德纳入月考核、学期考核之中,并作为教师评优、职评、晋级和活工资发放的重要依据。12月份,每个教师进行师德总结,在民主测评的基础上评选出10名“师德标兵”。通过师德建设的加强,广大教师都能立志献身教育事业,自觉遵守职业道德规范,树立起人民教师的良好形象,受到了社会和学生家长的好评。
4、抓业务培训,提高教师的教育教学能力。
①加强课改新理念的学习。首先,学校组织好双周三下午的业务学习,继续组织教师学习有关课改的新理念、新思想,组织教师观看有关录像,组织好有关讲座活动,以进一步转变教师的教育观念,提高教师的课改理论水平。②加强课堂教学研讨。除了积极组织好全员培训活动外,我校继续以学校开课与教研组开课并行的方式,开展“开课日”活动,以进一步加强课堂教学的研讨,提高教师的课堂教学能力。③积极争取专家引领。我校积极与市教研室、教师培训中心联系,多次请他们来我校进行课堂教学的指导。④认真开展青年教师课堂教学比武,以及语文、英语教师的美文诵读等活动,以此进一步提升教师课堂教学的能力。⑤加强骨干教师的培养。一方面,学校为他们的成长积极创造条件,如多给予他们外出学习、参观的机会,多给予他们展示才能的机会,多给予他们接受名师指点的机会;另一方面,要求他们在校内上好示范课,开好现场会,作好讲座,以典型引路,以骨干带一般,促进教师共同发展。另外,做好骨干教师的考核工作,按考核结果发放骨干教师津贴。
5、抓机制完善,提高教师的工作积极性。
我校进一步完善了《陵口镇小学教职工考核方案》《陵口中心校班主任工作考核方案》《陵口中心校教师拔尖人才培养管理暂行规定》《陵口中心校中层干部目标管理考核细则》等考核方案,并按方案严格教师、行政领导的各项考核工作。我校十分关心离退休教师的生活,除规定的待遇得到全面落实外,我校还积极组织离退休教师活动,下半年,学校组织离退休教师体检和重阳节联欢聚会活动,离退休教师的“两项”待遇得到充分地落实。
三、坚持内涵发展,提高办学水平。
1、强化德育工作,实现德育工作大跨越。
我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,突出社会主义荣辱观教育,实现德育工作生活化、序列化、特色化。
(1)建立德育工作的长效机制。一是加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设,选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任,并加强对班主任的培训;二是加强了对德育课程、班级文化、班级管理等德育主阵地的研究、检查与落实;三是完善德育工作的激励机制,进一步完善了班主任工作考核方案,严格考核班主任工作,继续实行月考核奖励制度;四是加强德育基地和社会实践基地的建设,充分利用校外德育资源,拓宽德育渠道,本学期,我们对部分年级的学生家长开展了开课、讲座等活动,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。五是加强校园文化建设。定期出好橱窗、黑板报,如开展了黑板报评比活动和“安全常识教育”的有关宣传画橱窗展示;办好小星星电视台,定期向学生播出节目。
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