(五)强化教研工作，取得历史性的突破。

　　以往，教研工作是我们学校的薄弱环节。本学期，我们排除了老师们的畏难发愁情绪，鼓励教师踊跃参加教研，争取在这方面有所突破。为强化对教研工作的领导，学区成立了小学教研领导小组，学校也成立了教研小组。在各位教师的努力之下，我校的教研工作取得了累累硕果：四年级教研组确立的两个校内小课题得到了很好的论证和实践，并且效果非常好;各教研组都应上级要求开展了切实有效地“课例研讨”，使“课例研讨”这种教研形式由生疏走向成熟，在教师的业务学习生涯中扎根开花。以种梅华老师执教的六年级语文《向命运挑战》为内容的课例研讨活动，收到了丰硕的成果——教学阅读课文的具体方法，为教师的教学解了疑惑，也提供了方向。在县教育局的督导评估检查中，我校数学组组织的“课例研讨”----《立体图形的认识》(一年级。执教：张会茹)受到了一致好评，组长张雅宁还被评为“课例研讨”优秀主持人。这些成绩虽然微不足道，但对我们却是历史性的突破。这将树立起我们教研教改的信心，也将促进更多的老师积极投身教研教改工作之中。

　　总之，经过我们的不懈努力，我校的工作取得了骄人成绩：几次代表镇迎接各级各类检查，成为我镇的样板学校;教学成绩显著，上学期各科成绩都名列全乡之首，全校总名次也前进了好几个名次，六年级升级测试进入全县前二十名;全校师生精神面貌、学习风气都受到上级领导及百姓的夸赞。

　　成绩属于过去，未来还需努力开拓。展望未来，我们的工作还存在一些困难和问题。

　　二、发展中的困难、问题及今后工作重点

　　存在困难和问题

　　1、 师资力量不足，教师的专业性较差，尤其是音乐、体育、美术专业教师欠缺，使得相应的学科教学成为学校发展的绊脚石，严重阻碍了学生的个体发展。

　　2、 家长与学校的联系还有待于加强。

　　下学期工作重点

　　根据以上问题，结合学校的发展思路，下学期的工作重点是：

　　1、继续加强全体师生的思想纪律教育，全面提高规章制度的执行力。

　　2、深入师生，加强各种行为的督查，做到问题提前发现，并在第一时间内妥善处理。

　　3、结合各个传统节日，丰富师生的校园文化生活，

　　4、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。

　　5、督查师生的课堂行为，全面服务于教育教学质量的提高。

　　6、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任业务例会，全面提高班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。

　　7、定期召开各类学生座谈会，了解来自各方面的声音，确保每一个学生成功。

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