教师是学校的动力，为让教师适应社会的需要，三年来，我经常鼓励全体教师积极参与教研与教科活动。隔周进行说课、评课活动，每月一次教科研学术沙龙，结合新课程实施及学校苏州市立项课题《新形势下，小学生德育活动化的研究》的研究工作，撰写教科研论文，择优选送苏州市级、昆山市级的论文评比或各类报刊杂志发表。三年中取得了可喜的成绩，其中论文发表情况：国家级11篇，省级6篇，苏州市级3篇，昆山市级30篇；论文获奖情况：国家级11篇、苏州市级10篇；昆山市级37篇。

　　三年来，我认真贯彻体育、卫生工作两个条例，20**年顺利通过市体育局、市教育局组织的对我校贯彻落实“两个条例”的评估验收。健康教育有专职教师，各年级都按教材要求进行，期末有考查，成绩良好。为提高学生身体素质，三年中每年我都要求体育组在冬季开展冬季“三项”活动，组织全校学生参加竞赛。食堂卫生工作抓得扎实，无一例食物中毒事件发生，也未发生过传染病事故。认真上好体育课，增强学生的体质。积极开展形式多样的体育活动，提高学生的身体素质。

　　按照国家规定开设艺术课程，按课程标准要求进行音乐、美术教学，积极配合教研室做好艺术教学实验基地的工作，开展艺术学科教学研讨活动，因地制宜地开展丰富多彩的校内外艺术活动。积极参加昆山市教育局组织的“六一”文艺汇演20**年获得小学组舞蹈比赛的三等奖，20**年获得“红十字”文艺汇演二等奖。

　　劳动最光荣，学校注重对学生的劳动教育。任课教师根据劳动制作材料的内容去制订教学计划，并按计划实施。社会劳动实践活动正常开展，组织五、六年级学生到白水潭劳动基地学习陶艺制作，组织六年级学生上街义务劳动，各班假日小队的成员参加社区义务活动。通过教育，学生掌握了劳动基础知识和基本技能，会使用简单的劳动工具，能从事自我服务劳动、公益劳动和简单的生产劳动。

　　三年来，我严格执行招生计划，每年都按照市教育局要求进行一年级新生的招生工作，对新昆山人子女有妥善按排。学籍管理由教导处负责，严格执行学籍管理规定，学籍管理材料和各类档案材料规范齐全。

　　严格执行财务制度，严格财经纪律，做到规范收费、采购。

　　学校配备电脑房、自然实验室、多功能教室、音乐教室、美术教室，每个专用教室都有专人负责，定期打扫卫生。开学初，我就要求每个专任教师进专用教室上课并做好上课情况记载。刚开学，我就与各个班主任签定班级财产保管责任书，要求每个班主任妥善保管班级财产，期末检查，确实做到校产不损失。

　　优美的环境可以令人心情舒畅。为了改善学校的办学条件，我一次次奔走于学校与玉山镇政府之间。20**年学校添置了1台理想一体机，一个多媒体教室，411套双人课桌椅，完成“班班通”工程，20**年我为每个教室更换了门窗及讲台，添置了一些办公用品及教学的音像资料，建设了一个教师专用的电脑房。三年中学校共投入资金51万元，学生的学习环境、教师的办公条件都得到了较大的改善。 www.dxs56.com

　　三、廉洁自律，做表率

　　学校校长是一所学校的领头羊，校长也是全校教师的学习榜样,要求教师做到的，自己先做到。因此三年来，我从严要求自己，遵纪守法，严格遵守党风廉政建设要求，按照《教师十不准》的内容要求自己，洁身自好，在教师、学生、家长心目中树立良好的形象。

　　当教师、学生有困难时，我热情的伸出援助之手帮助他们解决生活学习上的困难。三年中学校有好几位学生身患重病，得知消息后我立即号召全校师生献出一份爱心，帮助他们度过难关。在活动中，我身先士卒，虽然只是一点但却是我的一片心意。在我的带领下，学校掀起一阵献爱心的高潮。学校德育处顺势举行各种活动，在活动中，学生们学会了关心他人，学会了体谅他人……

　　?四、雷厉风行，勤工作

　　“一个好校长就是一所好学校。”因此在平时，我严格要求自己，迎难而上。我经常要求学校的中层领导工作要及时到位，该如何就如何，该今天完成就今天完成，因此三年来中层的办事效率提高，工作能力提升。作为校长，我也同样要求自己做到今日事今日毕。学校大事小事都事先考虑周详。每学期开学前我早早将本学期工作意见安排好，教师一上班就能清楚知晓本学期学校的主要工作以及重点工作是什么？与此同时要求各科室也将本学期中的主要任务列出提纲，方便教师领会。因此三年来，学校工作有条不紊的开展，得到家长、社会的肯定。

　　五、存在问题，需改正

　　?三年的校长合同期到了，自己觉得问心无愧，也尽最大的努力。冷静思考一下，发现自己的工作有许多不足。主要是：

　　1、培养青年教师的成效不明显，学校的师资基础薄弱。

　　2、提升办学水平的速度慢，个人的能力、水平有待提高，有幸的是学校将要扩大，我们要抓住机遇，乘势而上。

　　3、学校的“三项常规”工作水平将进一步提高。

　　4、与教师一起参与教育教学研究的少。与教师谈心也很少。

　　5、努力探索用人体制的创新，尤其是班主任队伍的建设。从实际出发，结合基础教育课程改革，努力形成鲜明的办学特色。

　　6、教师的个人奋斗目标的确定、制定，以及如何去实现，这些都是校长需动脑的。这样才能提升学校的档次,才能有一个强大的集体。

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