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徐州裝載機廠人力資源處實習報告

[10-15 18:30:42]   来源:http://www.dxs56.com  实习报告   阅读:8784
概要:(三)、1月21日-1月31日對實習所在公司制度探析及個人學習安排培訓的以外的時間內,我也儘量利用自己的實習間隙來閱讀公司的章程和制度,並且知曉公司內在的企業文化,感受企業的文化氛圍。盡可能地,我在空閒時間來研究公司各項規章制度及核心的企業精神,閒暇時間我還會閱讀工會圖書室的書籍,以提高我的思想品質和道德修養。有兩本書對我感觸很大,一本是《致加西亞的信》,它所推崇的關於敬業、忠誠、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人、一個國家又一個國家。平實的語言、質樸的文筆,蘊藏了關於人的最基本品質的、深刻的真理---勤奮、敬業、忠誠、自信、智慧。這本書教會了我如何在一個只有目的的情況下,該採取怎樣的措施和方法來達到這一目的。文章惹人深思。另外一本是《沒有任何藉口》,西點軍校裏有一個廣為傳誦的悠久傳統,就是遇到軍官問話,只有四種回答:“報告長官,是!”“報告長官,不是!”“報告長官,不知道!”“報告長官,沒有任何藉口!”除此之外,不能多說一個字。 “沒有任
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  (三)、1月21日-1月31日對實習所在公司制度探析及個人學習安排

  培訓的以外的時間內,我也儘量利用自己的實習間隙來閱讀公司的章程和制度,並且知曉公司內在的企業文化,感受企業的文化氛圍。盡可能地,我在空閒時間來研究公司各項規章制度及核心的企業精神,閒暇時間我還會閱讀工會圖書室的書籍,以提高我的思想品質和道德修養。有兩本書對我感觸很大,一本是《致加西亞的信》,它所推崇的關於敬業、忠誠、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人、一個國家又一個國家。平實的語言、質樸的文筆,蘊藏了關於人的最基本品質的、深刻的真理---勤奮、敬業、忠誠、自信、智慧。這本書教會了我如何在一個只有目的的情況下,該採取怎樣的措施和方法來達到這一目的。文章惹人深思。另外一本是《沒有任何藉口》,西點軍校裏有一個廣為傳誦的悠久傳統,就是遇到軍官問話,只有四種回答:“報告長官,是!”“報告長官,不是!”“報告長官,不知道!”“報告長官,沒有任何藉口!”除此之外,不能多說一個字。 “沒有任何藉口”是西點軍校奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。這本書的偉大之處是,領導交給你一項任務的時候,你應該迅速執行下去,而不是找藉口進行搪塞和推委。

  人力資源還有個重要的功能就是工時的核定,因為這是關係到一線工人工資最重要的一個因素。比如一個零件在現有水平下,一人一個班可以生產多少,這就要核定他們的勞動定額及產出價值量,這個工時最初是由管理者在一線實踐中得到的,並且與一線工人的工資直接掛鈎,人力資源每年都要對工時進行核對,以便更能準確地反映公司員工收入水平及零部件價值量。這裏不便深入下去。

  二、實習體會

  因為是在人力資源部門實習,所以對著重講一下人力資源存在問題分析:

  (一)是崗位設置缺乏科學分析,為動態管理的實施留下隱患。

  工作分析是人力資源管理中的一項常規性基礎工作。在實行全員競爭上崗或新增崗位時,應該首先對某項工作的具體特點和該崗位工作人員的行為要求做出明確描述,做到崗位設置合理、工作內容清楚、協調協作理順、績效考評可行。但是,在實際操作中,卻往往出現崗位設置憑慣例、工作內容交叉重複、工作人員職責劃分不清等問題。其原因就在於設置崗位時沒有做到科學分析,甚至出現因神設廟、照顧情緒等現象。這樣做的直接後果是,看似細化了分工,實則造成人浮於事、相互間推諉扯皮,為下一步的業績考評設下障礙。職能交叉、職責模糊,也極易造成部門內部乃至部門之間誰都管誰都不管的局面,而不得不增加崗位職數設置,形成崗位設置越來越多、工作效率愈加降低的惡性循環。

  (二)是待崗培訓難以實施,員工重新競爭上崗流於形式。

  實行競爭上崗後,由於企業培訓力量的限制,使得待崗人員培訓工作不易實施,往往是以擱置代培訓,不僅無法實現真正意義上的員工素質提升,而且還在企業內部增加了不穩定因素。待崗人員經過一段時間的“擱置”要求重新上崗時,由於沒有預留崗位可供競爭,只能採取硬性安排的方式使這部分人員重新上崗。這種做法對靠競爭上崗的員工同樣形成了傷害。

  (三)是績效考評的可操作性差和不到位,使得動態管理失去了原本的涵義。

  嚴格意義的績效考評,對於改善和提高員工的工作績效,增強員工培訓的目的性,提高企業人力資源調配的科學性等都具有重要意義。但是,實際工作中,往往由於基礎工作差,績效考評缺乏科學的考評內容設計和規範的考評程式,多以“優秀、稱職、基本稱職、不稱職”的簡單劃分替代,無法真實反映員工的實際績效,使崗位動態管理“卡殼”。

  對公司人力資源方面建設的合理化建議:

  (一)、在崗位設計中要堅持好以生產經營需要為依據的原則、系統性原則、集權與分權相結合的原則、責權一致的原則、專業化分工協作的原則和精簡高效的原則,在職務分析分配工作職責時力求做到“既無重疊,又無空白”,所有必須完成的工作任務都要明確分配到各個具體職務上去。如此,可有效解決工作中因人際關係緊張造成的責任界限不清的癥結。

  (二)、針對待崗培訓不易實施的問題,可採取設置輔助崗位掛靠培訓的方式,待時機成熟後重新納入崗位競爭。在思想認識上,要改變那種一提動態管理就非要有一定待崗率的做法,只要能夠盡力做到人力資源效益的最大化,待崗不待崗將不成為一個問題而存在。

  (三)、績效考評是人力資源管理的基礎工作,管理者一定要做好大量前期工作,讓員工的績效考評落在實處。在員工正常調配工作中,要堅持只要條件許可則實行競崗的形式。另外根據員工績效考評結果,可建立企業內部人才庫,為企業科學高效地利用人才資源提供空間。 www.dxs56.com

  三、對公司的整體認識

  根據本人在實習期間的瞭解,在非人力資源方面公司的整體情況為:徐州裝載機廠早在XX年以股份公司要求的三項制度改革為主線,結合公司金山橋技改專案的建設和流程重組規劃,對公司的組織機構和人力資源方案進行一次全新的改革,為公司的中長期戰略規劃和短期經營計畫提供強有力的制度支持,確保公司的“三個第一”(股份公司第一、集團公司第一、行業第一)的宏偉目標得以順利實現。它所採取的措施為:1、強調機構設置為企業戰略服務,為企業價值增長服務,弱化行政等級和職能觀念,壓縮公司管理機構,機構設置精簡、高效、協調、規範,實現扁平化。2、通過流程規劃,改變專業職能化分工及分層控制的多層組織機構,淡化各職能部門的“權力界線”,強調在工作流程中的作用,強調內部協調的效率。3、結合企業實際,打破人力資源的企業邊界,實現人力資源的自由競爭和流動,人員定編因事設崗的原則,人員上崗按崗位任職資格要求,實行公開、平等、競爭、擇優的原則。4、強化各級管理人員的責任感和績效考核,關鍵問題實行領導問責制。考核從關注活動轉移到關注結果;從注重工作表現到注重工作能力;員工價值觀從自保變為自強。5、實行靈活的薪酬分配制度,薪酬分配的依據是:貢獻、能力和責任。公司根據當期經濟效益及可持續發展狀況決定工資分配水平。6、結合國家的職工保障社會化的政策,在實行全員合同雇傭制的前提下,不斷完善全體員工的福利待遇。

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