通过“四个结合”，公诉科干警的综合素质得到较快地提高，并充分展现在检察业务工作中，其中，李建英、黄琦同志获得20**年度福建省检察机关“严打整治斗争先进工作者称号”，黄琦同志还获得20**年度“福建省优秀女检察官”称号，詹隽同志荣记三等功，并有多人获得市公务员考核年度优秀、院“先进工作者”、优秀干警称号，有4名干警因业务能力出众被选任为检察员，有3名干警被任命助理检察员。

　　四、公正执法为民，争献一流服务

　　创建青年文明号活动的主题在于引导广大职业青年弘扬良好的职业道德，创造一流的工作业绩，为推动经济与社会的协调发展做贡献。而公诉部门正是检察机关沟通社会、服务群众的窗口部门，在争创省级青年文明号的过程中，公诉科以“公正执法为人民”为宗旨，依照青年文明号的目标要求，结合队伍集中教育整顿的各项工作，狠下工夫抓服务意识、抓作风建设、抓形象建设，大力倡导良好的职业道德，树立服务社会的文明新风，积极回馈社会，以饱含温情的服务改变以前人民群众对检察队伍“铁面无情”的印象，获得了广大群众的广泛好评，群众满意率越来越高。一是转变服务理念，由单纯重办案转变为办案与服务相结合。公诉科以创建青年文明号为契机，强化干警服务社会的意识，使每一个干警充分认识到在办案的同时应自觉承担起更多的社会责任。在日常工作中，接待来访群众耐心细致、热情友善，予人“如沐春风”之感；鼓励年轻干警积极参加社会公益活动，积极参加“阳光小队活动”，扶助本市文安小学的贫困生、单亲家庭儿童以及外来民工子女；积极开展法制宣传活动，在中小学开展法制课堂，举办普法夏令营，深入浅出的对青少年进行法制教育；响应本院组织的扶助贫困学生活动，捐资助学，倡导互助友爱，送温暖、送爱心。二是转变执法观念，变惩罚为主为教育为主、惩罚为辅。 www.dxs56.com

　　为了更好的维护未成年人利益，体现刑法教育与惩戒相结合的目的，公诉科在原有的“青少年维权岗”上成立了“未检组”，专门办理未成年人犯罪案件，由科室发文，指定主诉检察官组负责。主诉检察官认真研习关于未成年人管理的各项规定，在讯问未成年人时注意言词、语气，认真调查未成年犯的成长背景，加强对未成年人的教育、感化和挽救，同时对未成年人犯罪特点、趋势进行及时总结，提出防范对策。对于未成年人犯罪中常见的“清钱”现象，公诉科还特别注意加强对未成年被害人的保护，进行有效安抚，及时地消除了被害人的恐惧感。三是转变工作方式，以内部建设促进执法为民。我们在公诉科办公地点悬挂公诉办案流程图，上街分发《检察服务手册》，为群众来信来访、参与诉讼提供指南和方便。同时，以上街法制宣传、印发工作服务卡等形式，向社会庄严承诺四项作法：1、全体干警做到着装整齐，举止文明，遵守各项规章制度，做到服务标准化、管理科学化、规范化；2、坚决杜绝接受案件当事人，代理人的吃请，送礼以及高消费等违纪行为，坚决杜绝占用发案单位交通、通讯工具等违纪现象；3、文明办案，依法办案，杜绝人情案，关系案；4、热情接待来访群众，做到“一张笑脸相迎，一声问候您好，一张椅子请坐，一杯热茶请喝”。

　　五、加强制度建设，规范高效管理

　　在争创青年文明号的过程中，公诉科充分认识加强管理对于建设一支青年队伍的重要性，而一流的管理更可以给人民群众带来便利，有利于维护参讼群众的诉讼权利和其他合法权益。一是加强科室制度建设促进规范管理。通过修订《主诉检察官办案制度》，建立健全了权责明确、优质高效、符合诉讼规律的公诉办案制度；通过制订《公诉科岗位目标责任制》，明确科室负责人与每位科室干警的职责；通过制订《公诉科绩效考评办法》，将干警绩效与职责明确挂钩；通过制订赃款赃物的管理规定并严格执行，实现了案物分离、钱物分离，并每半年对赃款赃物进行一次彻底清查。二是大力加强纪律管理促进廉政建设。严格执行党风廉政建设责任制，认真落实“四条禁令”、“九条卡死”、“十项纪律”等硬性规定，加强队伍纪律作风建设。通过组织政治学习、观看廉政电教片等形式强化干警廉洁从检的意识，要求每个干警恪守各项廉政纪律，真正践行“忠诚、公正、清廉、严明”的检察官职业道德准则。三是加强法制宣传，树立国家公诉人的良好形象。依照高检院颁发的《公诉人出庭行为规范》，展开科室讨论和个人整改，规范公诉人形象；加强与厦门市院主办的《检察视点》栏目联系，及时报道各类刑事案件，引导公众对犯罪现象的关注与思考。自20**年以来，厦门电视台《检察视点》栏目已报道公诉科办理案件19期。如在20**年厦门市举办“国际马拉松比赛”前夕，被告人刘枧姩因失业为发泄不满，连续推倒九尊马拉松雕塑，影响恶劣，公诉人在《检察视点》栏目中结合当前厦门市创建文明城市的活动对此犯罪行为进行评点，呼唤人们热爱家园，热爱自然，起到良好的社会宣传效果。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在新形势下，公诉科干警决心高举青年文明号的旗帜，争做“文明”青年，以更饱满的热情投入到工作中去，为建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明做出更大的贡献！

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