板浦初级中学以教学理念先进、常规管理严格、教学方法科学、办学成果卓著而成为连云港地区农村中学的佼佼者。一切从学校的实际情况出发，全面贯彻党的教育方针，坚持“爱是教育的基础、严是育人的关键、实是成功的法宝”的育人理念和“以德为先、以人为本”的治校作风。德育管理成效显著，教学质量不断提高，形成了校风正、教风实、学风浓的良好态势。向管理要质量，以质量求生存，以特色求发展；以学生发展为本，为学生的终身发展奠基，努力把学生培养成为素质发展全面的现代文明人；高扬素质教学的旗帜，建立高素质的干部队伍和教师队伍；强化科研意识、质量意识、特色意识；从严治校，从严治教，从严治学。目前学校教育教学秩序有条不紊，各项管理步入规范化、制度化、科学化轨道。20**年全市教育工作会议上，板浦初级中学作为唯一的农村中学代表进行教学经验交流。                       

强化常规管理，注重养成教育。     

我校实行准军事化、全封闭管理，初一年级抓强行入轨，初二年级抓强化管理，初三年级抓稳定保持，培养学生养成一系列良好的行为习惯。   

l、以四项检查为动力，强化学生养成教育。学校加大对教室、宿舍、清洁区卫生及两操的管理检查力度，实行每天两小扫，每周一大扫。每天教室、宿舍的两次打扫由校医和宿舍管理员检查，检查结果及时地公布、反馈，对不合格的，限时强制打扫。开学不久，我们统一布置了样板教室和样板宿舍，对教室、宿舍的卫生打扫、环境布置、物品摆放、表务张贴等作了统一要求，从而有力地保障了教室整洁、美观、幽雅，营造一个整洁幽雅的育人环境。   

2、强化午休、晚就勤管理，保证学生有充足的休息时间。每天中午每年级安排值班班主任和宿舍管理员一起检查住校生的午休情况，晚就寝时间全体班主任部参加检查，督促同学按时睡觉，待同学睡熟后方可离校。学校还安排专人负责午休、晚就寝时间的考勤、督促，并及时地汇总、公布检查结果，对违纪的学生及时地进行教育、处理，从而保证学生有一个安静的休息环境。

3、加强进出校门管理，实行全封闭管理模式。学校出台了《板浦初级中学校徽使用暂行规定》，要求走读同学按规定统一佩带校徽，遗失要及时挂失，校徽不得转借他人，并组织门卫、校警对走读同学配戴校徽进行不定期地检查，把检查的结果纳入常规管理成绩中去，力求全校同学养成了良好的佩戴校徽习惯。走读同学在规定时间（如放学等）凭校徽出校门，其它时间所有同学出校门必须有政教处的出门证，门卫方可放行，并作好记录。上课期间，严禁非教学人员随意进出校门，影响正常的教学秩序。家长探访须登记，等下课后，方可进入。  

 4、加强学生的仪表着装检查。受社会不良现象影响，学生中有留长发。染黄发、穿奇装异服等现象。针对这种现象，我们安排时间专门分年级对学生仪表着装进行不定期检查，检查的结果及时反馈给班主任，要求班主任督促，并限时整改，定期登记。收到了良好的效果。   

5、针对当前学生上网现象，学校加大正面宣传教育和检查处理力度。中学生上网己成为社会关注的热点问题，针对学生上网现象，学校利用班会课、国旗下讲话，学生集体会议等加大正面宣传教育力度，注意收集报纸上刊登的学生因上网而造成的血与泪的教训向学生宣传教育，学校并出台了《关于对星期天下午时间调控安排说明》，规定学生星期天下午外出购物、洗澡，必须结伴同行，住校生回家必须登记、签字，严防学生进入网吧、游戏机室等娱乐性场所。每星期天下午学校还组织班主任老师，联系公安机关，对网吧、游戏机室进行拉网式检查、循环检查，杜绝网吧、游戏室对学生的不利影响。《苍梧晚报》教育版、连云港电视台《港城日历》节目曾对我校每星期天坚持组织老师查网吧的事情进行了专题报道。5年来，20**多名学生基本上无上网打游戏观象。 www.dxs56.com

6、注重法制教育，培养学生法制观念。学校邀请省关工委、县法制报告团定期召开法制报告会，利用课堂开展少年模拟法庭等活动，让学生学法、懂法、守法、用法。对提高学生自我保护能力起到积极的作用，学校多年零犯罪率屡次受到省关工委的赞扬。

7、开展多种活动，丰富校园生活。学校开足开齐素质教育的所有课程，非常注重发展学生的创新能力、培养学生的创新精神、开启学生的创新思维，通过各种活动，让朗诵、演讲成为学生的“必修课”，手抄报、手工制作成为学生的“家常事”，文艺演出、体育比赛成为学生的“调味剂”。 20**年10月份，在我校举行的市中学生德育现场会，初二年级开展了“告别浪费、俭以养德”主题班会，让与会者感慨万分、热泪盈眶，市县领导高度赞扬。

深化教学改革，提高教学质量。   

我校一贯坚待以教学为中心，质量为核心，把质量的提高作为学校的生命线、生存线、幸福线。在教学管理方面，以稳定秩序为前提，以严格常规为保证，以教研活动为手段，以提高质量为目的。学校以教学常规管理制度为保障，狠抓考风建设以端正教风和学风，加大教学科研力度，促进我校教育教学质量再上新台阶。    

1、注重工作实效，发扬求实务新的工作作风。教学部门要发扬雷厉风行、细致入微的工作作风，上级各部门的通知精神当日处理、及时下达，各部门、各年级、各学科要认真协调，及时上传。切实做好制度方面的制订和执行工作，如常规检查和教学情况调研，认真落实好调研一措施一落实一评价的各个环节。      

2、做好拔优补差工作，让每一位学生都得到充分发展。我们每次考试后，学校都给优秀学生表彰、发放奖学金，拍照在画廊中展出，让他们成为全体学生学习的榜样；同时要求班主任将本班有短腿学科学生，作为下一步拔尖对象打好名单送交到相关的任课老师手中，任课老师在上课过程中对这一部分学生给予特别的关注，对那些基础不好的后进生，学校则安排每天下午对他们进行全面补差，教学内容与学生的认知水平相当，教学方法灵活以便于学生理解把握，以激发其学习的主动性与学习兴趣为目的，让每一个学生都能得到最佳的发展，全面提高学生素质。

[1] [2]  下一页