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在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动的通知—范

[01-01 10:06:11]   来源:http://www.dxs56.com  公告通知   阅读:8521
概要:各中小学: 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《20**-20**年全国红色旅游发展规划纲要》精神,加强对广大青少年进行爱国主义和革命传统教育,提高青少年思想道德素质,经中宣部批准,全国青少年爱国主义教育读书活动组委会决定组织以“红色之旅”为主题的第十三届全国青少年爱国主义读书教育活动,即全国青少年“红色之旅”读书教育活动。为使该活动在我县更加广泛深入地开展,现将有关事项通知如下:一、目的意义发展红色旅游,深入开展爱国主义和革命传统教育是党中央做出的一项重大部署,是推进革命传统教育、弘扬伟大民族精神、促进思想道德建设的一项德政工程、民心工程、文化工程,是加强和改进青少年思想道德建设的重要载体和途径。把“红色之旅”确定为第十三届青少年爱国主义读书教育活动的主题,意义重大。我们要充分认识开展“红色之旅”青少年爱国主义读书教育活动的重要性、必要性,把这项活动摆上议事日程,精心组织,认真实施,努力为培养和造就具有高尚思想品质和良好道德修养的新一代接班人。二、活动开
在青少年学生中开展“红色之旅”爱国主义读书教育活动的通知—范,标签:公告范文,通知格式,通知范文,http://www.dxs56.com
各中小学:
    为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《20**-20**年全国红色旅游发展规划纲要》精神,加强对广大青少年进行爱国主义和革命传统教育,提高青少年思想道德素质,经中宣部批准,全国青少年爱国主义教育读书活动组委会决定组织以“红色之旅”为主题的第十三届全国青少年爱国主义读书教育活动,即全国青少年“红色之旅”读书教育活动。为使该活动在我县更加广泛深入地开展,现将有关事项通知如下:
一、目的意义
发展红色旅游,深入开展爱国主义和革命传统教育是党中央做出的一项重大部署,是推进革命传统教育、弘扬伟大民族精神、促进思想道德建设的一项德政工程、民心工程、文化工程,是加强和改进青少年思想道德建设的重要载体和途径。把“红色之旅”确定为第十三届青少年爱国主义读书教育活动的主题,意义重大。我们要充分认识开展“红色之旅”青少年爱国主义读书教育活动的重要性、必要性,把这项活动摆上议事日程,精心组织,认真实施,努力为培养和造就具有高尚思想品质和良好道德修养的新一代接班人。
二、活动开展
本届“红色之旅”读书教育活动时间安排为:20**年12月至20**年2月,为宣传动员、组织报名阶段;20**年3月至5月,为组织读书、开展活动阶段;20**年6月至7月,为评比推荐先进典型、总结表彰阶段。
为配合开展这次读书教育活动,全国组委会编辑出版了《红色之旅》四种版本的读本,作为活动的主要用书,提供给广大中小学生阅读使用。小学低年级、小学高年级、初中生三种版本均为4.9元/册,高中生版本为5.9元/册。学生自愿征订该书,各中小学要做好该书的征订发行和读书征文竞赛的组织工作。各学校于3月1日前将读本征订数上报县教育局基教股(电话:XXXXXXX)。
小学低年级学生要以读书和听老师辅导讲解为主,了解读本内容,同时开展适合其年龄特点的小游戏或小竞赛。小学中高年级学生和中学生在认真读书的基础上,积极参加学校组织的各项活动,并结合个人体会写一篇作文,通过老师讲评和同学间的交流,进一步深化读书活动的成果。
三、评比表彰
在认真读书和参加活动的基础上,由学校根据学生的一贯表现,按参加人数2%的比例,评比在读书活动中表现突出的、品学兼优的学生,填写推荐表。学校教师对学生的作文进行评审,按2%的比例选出优秀作文,并加注辅导教师评语。各中小学要将组织读书教育活动中的成功经验和做法撰写成文,与推荐表、学生作文一并于20**年4月20日前上交县教育局基教股。
县委宣传部和县教育局、省读书活动组委会、全国读书活动组委会将对读书教育活动中涌现出的优秀组织工作者、优秀学生和优秀辅导教师进行表彰奖励。全国组委会拟于20**年暑期在北京召开表彰大会,对各省获奖的学生、教师和组织单位进行评比表彰。
四、活动要求
在组织开展“红色之旅”读书教育活动中,各中小学要在总结过去读书教育活动的经验基础上,广泛采用青少年喜闻乐见的形式,充分激发、调动学生参与活动的积极性,不断增强活动的实际效果。要充分利用我县丰富的红色旅游景点,组织开展丰富多彩的纪念活动和宣传教育活动;要把“红色之旅”读书活动与开展新“三好”活动紧密结合起来,激励广大青少年学生继承革命先辈的遗志,争做“四有”新人,为家乡的跨越发展,为祖国的繁荣富强,为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。

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