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中山大学南方学院怎么样,好不好,行不行

[10-15 19:44:01]   来源:http://www.dxs56.com  大学介绍   阅读:8675
概要:中山大学南方学院是依据教育部教发[2003]8号文的精神,由中山大学与广东珠江投资集团合作,经教育部批准设立的独立学院(教发函[2006]87号,院校代码为:12619),是一所多科性全日制普通本科高等学校。校园建设学院位于素有”北回归线上的明珠”和”都市桃园”之誉、以温泉著称于世的广州市从化,距广州市中心约80公里。校园布局有致,秀丽宁静,是陶冶情操、读书治学的胜境。学院占地面积1000亩,规划建筑面积46万平方米。目前已建成并投入使用的建筑面积31.34万平方米,包括办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、室内外体育场馆(含泳池)、学生活动中心等教学设施,及宿舍(四人间,配网络、电话接口)、食堂、综合商业区等生活配套设施。其中,3栋实验大楼和1栋语音中心总实用面积约1.6万平方米,实验教学仪器设备投入约4539万元,电脑1071台,语音学习机324台,实验内容涵盖计算机、电子、新闻编辑、艺术设计、经济、管理等专业。现有计算机、网络、嵌入式、电路电工、摄影、非线性编辑、数字媒体艺术设计等31间实验室,为教
中山大学南方学院怎么样,好不好,行不行,标签:高校大全,全国大学排名,http://www.dxs56.com

中山大学南方学院是依据教育部教发[2003]8号文的精神,由中山大学与广东珠江投资集团合作,经教育部批准设立的独立学院(教发函[2006]87号,院校代码为:12619),是一所多科性全日制普通本科高等学校。

校园建设
学院位于素有”北回归线上的明珠”和”都市桃园”之誉、以温泉著称于世的广州市从化,距广州市中心约80公里。校园布局有致,秀丽宁静,是陶冶情操、读书治学的胜境。

学院占地面积1000亩,规划建筑面积46万平方米。目前已建成并投入使用的建筑面积31.34万平方米,包括办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、室内外体育场馆(含泳池)、学生活动中心等教学设施,及宿舍(四人间,配网络、电话接口)、食堂、综合商业区等生活配套设施。其中,3栋实验大楼和1栋语音中心总实用面积约1.6万平方米,实验教学仪器设备投入约4539万元,电脑1071台,语音学习机324台,实验内容涵盖计算机、电子、新闻编辑、艺术设计、经济、管理等专业。现有计算机、网络、嵌入式、电路电工、摄影、非线性编辑、数字媒体艺术设计等31间实验室,为教学、科研、管理水平的整体提升及应用型、复合型人才的培养奠定了坚实的基础。

学院光纤骨干网已覆盖全部楼宇,其中图书馆、实验楼已覆盖无线网络。图书馆总建筑面积2.85万平方米,现有中外文图书近40万册,报纸159种,期刊685种,光盘资源近3000种。除书刊借阅服务外,学生还可以享受馆藏查询、电子资源检索、读者教育与培训等形式多样的服务。同时,学院还实现与中山大学图书馆电子信息平台的资源共享(电子图书数据库24种,全部电子图书1467023册,中文电子期刊24025册)。

办学规模
学院依托中山大学优质教育资源所设置的专业,适应地区社会经济发展需要,有着良好的就业前景,现设有经济学与商务管理系,文学系,外国语言文学系,电子通信与软件工程系,工商管理系,会计学系,公共管理学系共7个系17个专业。

师资力量
学院领导班子、中层管理干部分别由中山大学、广东珠江投资有限公司派出,全面负责学院的教学与管理工作。学院传承和发扬中山大学“重视基础、重视质量、重视人才培养科学规律”的教学传统,学院大力实施“人才强院”战略,面向全国招聘具有硕士、博士学位和丰富职场、海外留学经验的中青年教师,建立起一支以中山大学教授、副教授为骨干,各学科教师梯队结构合理、实力雄厚的师资队伍,并聘请其他高校有教学经验的教师和有关行业、企业富有实践经验的高层管理人士、专业技术骨干。学院充分发挥中山大学专家、学者治校办学的作用,设立院务委员会、学术委员会、教学督导组等机构,指导学科建设、专业设置、专业骨干的培养、教学质量的监控。

办学理念
“高起点、有特色、更开放”
学院传承和发扬中山大学的教学传统,充分利用其人才优势、学科优势和管理优势。学院大力提倡通识教育,加强基础理论教学和专业技能训练,增加案例教学和实践教学,增强专业的适应能力。加强学生实习环节,提高学生的创新能力,培养满足未来社会经济发展需要的应用型人才。

学院致力将教育融入国际高等教育大环境,实行多元化的联合培养模式,积极开展国际教育合作和引进国外优质教育资源,培养具有国际视野的复合型人才。

培养模式 “宽口径、厚基础、强能力、以就业为导向”

为培养学生成为适应社会需要的应用型人才,学院采取通识教育与专业教育相结合的方式,有计划地实行学分制和弹性学制,学生可灵活选择工读结合或中途留学,在4-7年内完成本科学业。

新生入学,参加由通识教育部安排的转型教育课程,该课程形式新颖、内容活泼;学生在第一、二学年接受通识教育,着重基础课学习,逐渐具备学科内交叉、跨学科交叉的基础知识结构;第三学年开始,学生可根据自己的兴趣、志向和社会需求更科学、更合理地选择方向进行深入的学习并取得相应的学位。

各学系广泛邀请国内外一流或所在领域知名专家、学者面向全院学生开设公共选修课,内容涉及社会、文化、技术、经济等领域,旨在拓宽学生的知识领域,促进学生的素质全面发展。

学院对人才的培养以就业为向导,为此,学生从一年级开始,就可以接受到有关行业介绍、职业定位、简历、面试等方面不同阶段的培训,这些课程是由知名国际企业高管、资深专业人士、投资方、优秀中大校友提供,并通过到企业、事业、政府单位实习,达到学以致用,提高自身的就业实力和机会。&

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