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师范毕业生简历自我评价

[07-21 13:27:06]   来源:http://www.dxs56.com  自我评价   阅读:8585
概要: 本人自入校始终坚持学以修德这个核心,组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立.十分珍惜在校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为自我评定的第一前提. 作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的乡村教师.我的妈妈就是一名优秀教师,她对学生的爱心以及对教育事业的热情深深的打动和感染了我.我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师. 在校期间,我由一个只知道读书的小女孩,得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,更加不断地学习理论知识和参与社会实践,让自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的优秀人民教师. 在校期间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情.我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生……,受得老师与同学的好评 在校期间,我
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    本人自入校始终坚持学以修德这个核心,组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立.十分珍惜在校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为自我评定的第一前提.

    作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的乡村教师.我的妈妈就是一名优秀教师,她对学生的爱心以及对教育事业的热情深深的打动和感染了我.我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师.

    在校期间,我由一个只知道读书的小女孩,得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,更加不断地学习理论知识和参与社会实践,让自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的优秀人民教师.

    在校期间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情.我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生……,受得老师与同学的好评

    在校期间,我努力按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”这四个标准去历练自己..美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上.自量对以后教育工作须掌握的文学语言厚度有相当程度的信心.

    在校期间,我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为.而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律.曾被被学校党支部表彰为“保持共产党员先进性教育活动先进个人”.

    其他方面,我都能积极地参加各种集体活动,表现不错.系里以及学校组织的各种文体活动,足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上去表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光,取得较好名次……

    在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动,作为一名来自农村的学生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!成为一名优秀的人民教师,介绍社会的评定.


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