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区委教育工作委员会2017年工作要点

[05-13 15:00:59]   来源:http://www.dxs56.com  年度工作计划   阅读:8786
概要:一、指导思想在团市委、团区委和区教育工委、区教委的领导下,20**年我区教育系统共青团工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大、十六届五中全会和市区德育大会精神,坚持科学发展观,以构建和谐团组织为目标,紧紧围绕区教育工委、教委中心工作,加强基础建设,坚持“科研兴团”,拓展工作领域,深入落实《市中学共青团教育实施纲要》,与时俱进、开拓创新、锐意进取、求真务实,竭诚为加强和改进未成年人思想道德建设服务,为团员青年成长成才服务。二、工作思路团工委确定20**年的整体工作思路为“一个中心,两个目标,三条主线,四项建设”。即:“一个中心”是以未成年人思想道德建设为中心;“两个目标”是以团干部成长为目标和青年教师成长成才为目标;“三条主线”是以团干部队伍建设为基础、以科研兴团为突破口、以丰富多彩的主题实践活动为平台;“四项建设”是组织建设、制度建设、队伍建设、活动建设。三、工作重点1、抓学习,树立团干部终身学习的理念,提高团干部和各级团组织的学习能力与创新能力,增强团组织的凝聚力和创造力加强学习是团组织持续不断发展的保障,是团干
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一、指导思想

  在团市委、团区委和区教育工委、区教委的领导下,20**年我区教育系统共青团工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大、十六届五中全会和市区德育大会精神,坚持科学发展观,以构建和谐团组织为目标,紧紧围绕区教育工委、教委中心工作,加强基础建设,坚持“科研兴团”,拓展工作领域,深入落实《市中学共青团教育实施纲要》,与时俱进、开拓创新、锐意进取、求真务实,竭诚为加强和改进未成年人思想道德建设服务,为团员青年成长成才服务。

  二、工作思路

  团工委确定20**年的整体工作思路为“一个中心,两个目标,三条主线,四项建设”。即:

  “一个中心”是以未成年人思想道德建设为中心;

  “两个目标”是以团干部成长为目标和青年教师成长成才为目标;

  “三条主线”是以团干部队伍建设为基础、以科研兴团为突破口、以丰富多彩的主题实践活动为平台;

  “四项建设”是组织建设、制度建设、队伍建设、活动建设。

  三、工作重点

  1、抓学习,树立团干部终身学习的理念,提高团干部和各级团组织的学习能力与创新能力,增强团组织的凝聚力和创造力

  加强学习是团组织持续不断发展的保障,是团干部进步的基石。当今时代赋予学习新的内涵和新的实现方式。重视学习、组织学习、坚持学习、积极引领学习,构成了共青团组织的特质,也成为共青团组织的一项重要使命和鲜明特征。在新的历史条件下抓团干部队伍的学习工作,促进团干部整体素质提高成为团工委义不容辞的责任,成为“学习型组织”建设的必要举措。

  (1)将集中培训和日常学习相结合,建立长效机制确保学习有计划、有落实、有成效

  团工委在设立“学习日”、“观摩研讨日”工作制度的同时将依靠协作片和委员会的力量提高学习研讨工作的针对性和实效性。团工委将改变原来在机关会议室开会的例会形式,将每月一次的例会移入校园,每月选择一所学校开例会,在开会同时,观摩研讨会议所在学校的一项特色工作,将团工作中的成功经验及时推广。每月例会中,团工委还将根据团干部的需要,邀请一些教育专家、老团干部和学者进行讲座。通过“学习日”、“观摩研讨日”工作制度,达到团干部以老带新、相互之间取长补短的工作目的,从而提高了团干部队伍的综合素质,实现了团干部队伍的可持续发展。

  团工委将适时对团干部学习情况进行总结并结合实际情况不定期组织集中培训,强化学习成果,并通过多种形式对团干部自主学习活动进行指导,引导广大团干部将学习到的知识转化为工作能量,在工作实践中体现学习效果。

  (2)以骨干团干部培训班为载体,深入推进“科研兴团”

  团干部要“人人搞科研”,以科研促团建,用科学方法解决工作中的实际问题。在前期团干部个人确立课题的基础上,团工委科研管理组和各协作片将适当整合个人科研课题,成立科研小组,以团队研究方式推动“科研兴团”工作开展。将有指导价值的团工作科研成果及时宣传推广。

  继续有重点、有针对性地开展团干部培训工作,在前期“团干部培训班”的基础上选拔优秀团干部开办“骨干团干部培训班”。在“骨干团干部培训班”学习过程中引入优胜劣汰机制,通过对学员各方面表现进行综合考评,切实营造学习以及合作竞争的氛围,促使团干部学有所获。

  (3)搭建交流展示平台,为团干部专业化、个性化发展创造有利条件

  根据团干部个人学科专业积累和从事共青团工作积累实际情况,为团干部搭建学习交流平台,使团干部积累适应共青团工作所需要的知识能力的同时,又为团干部个性化发展创造学习锻炼的条件。

  2、抓组织建设,在构建两型组织的过程中为团干部和青年教师的成长成才创造条件 www.dxs56.com

  20**年,团工委将加大对团干部和教工团工作的指导力度,以教工团管理组为依托,切实转变观念,在构建“学习型”、“服务型”团组织的过程中拓展团干部队伍建设和青年教师工作的新途径和新方法,为团干部和青年教师的成长成才创造条件。

  (1) 构建两型组织(学习型、服务型)发展所需要的团干部队伍

  共青团组织要从传统的政治色彩浓厚的组织形象及工作方式上逐步转变,体现为青少年学习提高、为青少年的成长成才搭建平台,服好务。团干部务必加强学习,转变观念,树立为团员青年服务的意识,创新团组织的工作方式,以求真务实的态度解决青年学习生活中面临的实际问题。团组织和团干部要以为团员青年排忧解难为己任。团工委要切实把为团干部解决工作生活中的实际问题作为工作内容,为团干部踏实工作解决后顾之忧。

  调动团干部的积极性,发挥团干部以及教工团员在青年教师中的引领作用。团工委将加大对教工团工作的指导力度,引导教工团结合学校教育教学实际围绕师德建设和岗位练兵开展多种形式的主题教育活动,通过活动凝聚人心,鼓舞士气,激发青年教师献身教育、实现自我价值的热情。

  (2)在加强调研的基础上了解全区教育系统教工团的现状和青年教师的需求,拓展渠道促进全区青年教师相互了解

  20**年初,团工委将对全区教育系统教工团工作情况进行系统摸底调研。在了解青年教师队伍现状的基础上制定青年教师专项工作计划。

  团工委将以青年论坛为载体,围绕青年教师成长成才设计多种内容。在邀请专家、学者、青年优秀典型对青年教师工作生活进行指导、提供帮助的同时,设立青年教师大讲堂,让青年教师们自主思考,自由发表观点,搭建青年教师展示自我的平台。通过青年教师论坛树立青年教师典型,推广青年教师工作成果,使全区青年人在加强沟通的基础上相互了解,引导青年教师立足丰台,岗位成才。

  在“五四青年节”前后,进行丰台区第二届青年教师先进个人和先进集体的评选表彰工作,开展青年教师风采展示活动,向全区教师展现青年教师良好的精神风貌和较高的综合素质。

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