② 多与家长进行家庭教育方面的经验交流，努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。

　　五、工作重点思路：

　　1.安排班级活动：

　　面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。

　　2.结合奥赛营造向上氛围：

　　3.指导培养小干部：

　　班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

　　4.针对特殊学生，开展特殊教育：

　　班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。针对行为习惯差、自控力差的学生，要对他们的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

　　附：活动安排

　　第 一 周：学生报到，分发学习生活用品，调整座位和宿舍床位;参加学部第一次升旗仪式和开学典礼。召开“欢迎回校”主题班会。

　　第 二 周：组建班委会【学生自主管理委员会】并召开第一次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围，数量，标准以及工作关系。

　　第 三 周：结合班级主题会议，发动全体学生共同探讨《绅士风度和淑女气质》内容，并在班级展开小范围的评比，寻找我身边的绅士和淑女。

　　第 四 周：板报《感恩的心》感谢父母，感谢老师，感谢我身边的同学，感谢所有帮助自己的人

　　第 五 周： (待策划中)

　　第 六 周：

　　第 七 周：组织班级特长展示活动(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

　　第 八 周：

　　第 九 周：加强安全纪律教育，组织学生参加春游活动。

　　第 十 周：期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。组织期中考试。

　　第 十一 周：期中考试得失谈：明确学习目的。【学生各自反思】。

　　第 十二 周：庆祝“五·一”国际劳动节和“五·四”青年节。(板报宣传)

　　第 十三 周：

　　第 十四 周：

　　第 十五 周：组建班级运动队，迎接学校运动会。

　　第 十六 周：主题班会：学习经验交流会。

　　第 十七 周：挫折教育：“强者之路”心理品质系列教育。

　　第 十八 周：“迎接期末考试”宣传活动(黑板报)

　　第 十九 周：期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

　　第 二十 周：组织期末考试。考试分析。家长会筹备。停车场板报宣传。

　　第二十一周：信心留给自己——回顾一年走过的路，学会评价自己。【学生学期总评】。组织召开家长会。准备家访工作。

上一页  [1] [2]