制作太阳能热水等;

　　12月份：研究各种材料

　　第1周 研究各种材料的特征;

　　第2周 各种材料的“锅”;

　　第3周 材料的历程及材料的再利用等;

　　第4周 “保护鸡蛋”的实验设计小操作等; www.dxs56.com

　　1月份：健康生活小常识

　　第1周 饮食与健康;

　　第2周 运动与健康;

　　第3周 选择健康食品;

　　第4周 珍爱生命，珍惜健康;

　　展示形式：

　　4、 通过围绕一个实验主题，或自己感兴趣的主题，完成制作一个作品。

　　5、 通过对学生感兴趣的实验进行分类兴趣比赛。

　　6、 通过观察、实践完成一个主题。

　　李慧

　　20XX年9月29日

　　一至三年级棋类趣味活动计划

　　本组活动是棋类(包括积木、象棋、五子棋、军棋、跳棋、飞行

　　棋)。指导老师：刘玉香。

　　一、活动目的：

　　1、为了让学生在轻松的环境中既培养兴趣又展示特长，通过各种棋

　　类的游戏活动，训练学生的思维能力和意志能力。

　　2、培养学生良好的心理素质,既要赢得起也要输得起。

　　3、不仅学习棋艺,更主要的是培养孩子们良好的行为、高尚的品德，遵守各类下棋规则。 同时要培养孩子的良好棋风，如尊重下棋规则，不悔棋，不耍赖，输棋后要总结经验，赢棋不骄傲，输棋不气馁。

　　二、明确下棋的好处：

　　1、下棋是有益的活动,.既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情。

　　2、可以锻炼人的头脑,也可以锻炼人的品德,有益于身心健康。

　　3、可以促进个性的全面发展,能培养和改进人的思维,增强记忆力和随机

　　应变能力,提高集中注意力。

　　4、可以提高学生的逻辑思维能力， 使聪明的孩子更聪明。

　　三、展示形式：

　　1、针对实际情况给出图案和一定的时间进行摆积木比赛(预赛——半决赛——决赛)。

　　2、按照一定的规则进行跳棋、飞行棋、五子棋的对抗赛。选出16强、前8强、前4强、冠亚军。

　　四、活动安排：

　　第一周，学习下各类棋的规则与常规训练。

　　第二周，简单介绍各类棋的术语及讲解下棋常识，介绍开局。

　　第三周——第十六周，对会下棋的学生继续进行下棋训练。 对

　　不会下棋的学生进行初步的下棋训练，逐步教会下跳棋、飞行棋、

　　五子棋等。(注：在下棋前对学生提出要求并严格进行管理，使

　　学生有良好的棋风，然后开始训练并进行对抗预赛。)

　　第十七周——第十八周，进行对抗半决赛、决赛活动。

　　第十九周，公布比赛结果，进行评比总结，颁发小奖状。

　　刘玉香

　　20XX、9、7

　　棋类趣味活动计划(4—6年级)

　　本组活动是棋类(包括象棋、五子棋、军棋、跳棋、飞行棋)。

　　指导老师：鞠远芬

　　一、 活动目的：

　　a) 让学生在轻松的环境中既培养了兴趣又展示了特长，通过

　　各种棋类的活动对学生的思维能力和意志训练都有一定的好处。

　　2、培养学生良好的心理素质,既要赢得起也要输得起。赢棋不骄傲，输棋不气馁。

　　3、通过活动不仅学习棋艺,更主要的是培养孩子们良好的行为、高尚的品德，遵守各类下棋规则。 同时要培养孩子的良好棋风。

　　二、明确下棋的好处：

　　1、下棋是有益的活动,.既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情。

　　2、可以锻炼人的头脑,也可以锻炼人的品德,有益于身心健康。

　　3、可以促进个性的全面发展,能培养和改进人的思维,增强记忆力

　　和随机应变能力,提高集中注意力。

　　4、可以提高学生的逻辑思维能力， 使聪明的孩子更聪明。

　　三、展示形式：

　　按照一定的规则进行象棋、五子棋、飞行棋、跳棋的比赛。

　　四、活动安排：

　　第一周，学习下各类棋的规则与常规训练。

　　第二周，简单介绍各类棋的术语及讲解下棋常识，介绍开局。

　　第三周——第十六周，对会下棋的学生继续进行下棋训练。 对

　　不会下棋的学生进行初步的下棋训练，逐步教会下象棋跳棋、飞行棋、

　　五子棋等。

　　第十七周——第十八周，进行对抗半决赛、决赛活动。

　　第十九周 公布比赛结果，进行评比总结。

　　鞠远芬

　　20XX、9、7

　　趣味针织计划(1班)

　　活动目的：

　　1. 通过趣味针织班的学生，能使学生的动手能力有进一步提高，使每一个参与者的小手变的更加灵巧，同时在开拓学生的思维能力。

　　2. 本组同学除了掌握最基本的针织、刺绣方法外，更重要的是让他们多多掌握生活中的技能技巧。

　　3. 通过参加趣味针织班的学习，让他真正感到通过自己的努力，没有做不成的事，从中让他们再次感到成功后的喜悦。

　　活动重点：

　　1. 掌握针织的简单技巧。

　　2. 掌握和了解简单的刺绣方法。

　　活动安排：

　　第一周：讲要求，需要准备的工具;基本针织方法;掌握起针的要领。

　　第二周：缝制物品：缝沙包，钮扣，建子等

　　第三周：学打物品：挂包(钱包、月票包、手机包)

　　第四周：刺绣小动物。

　　第五周：掌握刺绣基本功。

　　第六周：刺绣风景图

　　第七周：用果食粘贴小作品(大米、绿豆等豆类)

　　第八周：学会粘贴基本方法。

　　第九周：剪纸花。

　　第十周：教钩针的用法和简单的技巧。

　　第十一周：用钩针钩笔套、饭卡套、钱包套、小鞋子等。

　　第十二周：在沙网上缝制作品：房子、风景、动物等。

　　第十三周：用毛、布、纸粘作品。

　　第十四周：编织手链等装饰物品。

　　第十五周：折叠风车、乌篷船等。

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