一、指导思想：

　　以党的“三个代表”重要思想为指针，以学习实践《幼儿园教育指导纲要》为重点，进一步更新教师的价值观、教育观。引导教师牢固树立“为幼儿终身发展服务”的教育理念。正确处理师幼关系、保教关系等。开展有实效的教研活动，不断提高幼儿园的保教质量，推进我市幼教事业的持续发展。

　　二、工作重点：

　　1、继续关注民办幼儿园的教育教学工作：

　　加强片区调研，以安阳学区为起点，继续深入一线进行教学专题调研，关注民办幼儿园的教学现状，采用整体调研与专题调研相结合、指导服务与送教示范相结合的方式，突出对民办幼儿园的调查研究，积极引导民办幼儿园的教育教学工作。

　　2、以课题为载体加强学科中心组教师的培养：

　　以课题为载体，以学科中心组所在的18所幼儿园为实验体，成立实验园之间的协作互助组，通过同课异构、活动展示、案例研讨、技巧交流、课题研究、教学评价、教学反思等途径，加强骨干教师的专业化培养，并针对农村、民办幼儿园进行展示活动。

　　3、尝试网络教研：

　　借助新浪博客网络平台，针对教师教研中存在问题、依托网络平台尝试网络教研，探讨网络教研方式、总结网络教研经验。

　　4、协助温州市教研室搞好各项教研工作：

　　开展学术交流进一步提高我市幼教质量。协助温州市教研室做好与上海幼教、台州、丽水幼教开展的手拉手结对活动及送教下乡、“新生代”课堂教学风采展示及幼儿教师教学培训活动，并举行瑞安市幼儿园教师优质课评比，推荐参加温州市优质课评比及论文评比工作，为骨干教师搭建展示的平台，进一步提高幼儿园教师队伍的素质。

　　三、本学期工作行事历：

　　周次

　　日期

　　活动内容

　　参加对象

　　预备

　　2.11~2.17

　　预备周

　　1

　　2.18~2.24

　　温州市教研员工作会议

　　教研员

　　幼教学科中心组组长会议

　　学科中心组组长

　　课题组会议

　　课题组成员

　　2

　　2.25~3.2

　　瑞安市学区幼教干部及幼儿园园长会议

　　园长、学区干部

　　3

　　3.3~3.9

　　幼教学科中心组活动

　　学科中心组成员

　　4

　　3.10~3.16

　　安阳学区民办幼儿园调研

　　安阳学区民办幼儿园

　　5

　　3.17~3.23

　　课题组活动

　　实验园

　　6

　　3.24~3.30

　　温州市“新生代”课堂教学风采展示活动

　　骨干教师 www.dxs56.com

　　7

　　3.31~4.6

　　温州市园本教研示范园的专题研讨、论坛活动

　　示范园教师

　　清明节(4月4日—6日放假)

　　8

　　4.7~4.13

　　瑞安市幼儿园教师优质课评比

　　骨干教师

　　9

　　4.14~4.20

　　温州市教学论文评比

　　幼儿园教师

　　10

　　4.21~4.27

　　课题组活动

　　实验园

　　11

　　4.28~5.5

　　“五一”国际劳动节(5月1日—3日放假)

　　12

　　5.6~5.11

　　学科中心组同课异构活动

　　中心组教师

　　13

　　5.12~5.18

　　温州市与台州、丽水幼教开展手拉手结对活动

　　骨干教师

　　14

　　5.19~5.25

　　温州市实验基地、实验园成果展示活动

　　骨干教师

　　15

　　5.26~6.1

　　温州市幼儿园教师优质课评比

　　骨干教师

　　中小学幼教师论文(包括德育论文)评比

　　幼儿园教师

　　16

　　6.2~6.8

　　温州市与上海幼教开展手拉手结对活动

　　骨干教师

　　端午节(6月7日—9日放假)

　　17

　　6.9~6.15

　　温州市送教下乡活动

　　骨干教师

　　18

　　6.16~6.22

　　温州市幼儿教师教学培训活动

　　骨干教师

　　19

　　6.23~6.29

　　20

　　6.30~7.6

　　学期结束工作;7月3日暑假开始