寒假期间，社体部中小学生心理调研活动小组东昌府区调研小分队先后走进红旗小学、实验第二中心小学、东关民族小学、聊城市第二中学、聊城市第八中学5所学校，主要通过听、看、谈、测、查等形式对东昌府区中小学生进行心理健康状况调研。调研活动受到5所学校老师和同学们的热情支持，取得了显着的成效。

　　通过认真听取学校德育工作情况介绍，观看校园文化氛围、熟悉校园环境、探查师生文明行为、宣传橱窗及班级黑板报；查阅德育活动相关材料等形式的调研，同学们发现东昌府区各中小学都极为关注对学生的德育教育，为全区中小学生在城乡教育一体化的和谐教育氛围中勤奋学习，快乐成长创造了良好的环境。

　　但不可否认，尽管各中小学为孩子们提供了一系列良好成长环境的条件，大部分中小学生都不同程度的有着心理问题。在同学们30%~40%的学生与同龄人在一起时感受不到快乐，其中12%的学生感到不合群、孤独，甚至有2%的中段学生感到自卑，这种状况在来自于农村的孩子中尤为显着。另外，在面对来访客人时，中小学生也普遍反应冷淡：不理睬，怯生的占35%左右，见了认识的长辈，不好意思，甚至躲起来的小学生占17%,中学生却高达31%.这表明了小学生中胆怯、羞涩心理比较突出，特别是中学生，缺失了青春期应有的激情。

　　通过对调查数据的统计分析可以看出东昌府区约35%~55%的小学生自觉性较差，不能独立地认真完成老师、父母分派的任务；40%的小学生，25%的中学生做事不够果断，面对关键问题使难以作出抉择；36%~42%的中小学生坚韧性不够，经受不起小挫折，小失败。 www.dxs56.com

　　通过这次调研，同学们一方面摸清了全区中小学德育工作的开展状况，在得到社会各界认可的同时对基层学校德育工作起到了促进的作用。令一方面，调研中发现的种种问题进一步向人们揭示出"以家长学校建设为突破口，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络"的重要意义。对孩子的教育不是学校单方面的事情，它而是需要学校、家庭、社会三者的共同努力。