中学教师2017年个人思想总结汇报
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[05-13 15:00:59] 来源:http://www.dxs56.com 思想汇报 阅读:8965次
概要:四、敬业爱岗,倾情学生 我不仅是一个专注于教育科研的教研员,更是一位执着于教育事业的人民教师、优秀班主任。去年我被请去为蒲城师范学生做班主任工作经验交流。平时我总把学生当做自己的知己,无所不谈,观察他们的喜怒哀乐,询问他们的学习生活,了解他们的兴趣爱好。根据孩子的实际,制订出不同的教育方案。以爱心去关怀,以耐心去教育。苏霍姆林斯基说:“教育的全部奥妙就在于如何爱护学生”。我牢牢把握住情感这根弦,以真爱走进学生的内心世界,在学生的心灵世界中,洞察学生的变化和发展,透视其思想,为他们分忧排难,让其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。我在班主任工作中对后进生的教育积累了一定的经验,完成论文《以师爱激励学生进步》,获省优秀论文一等奖。五、甘为人梯,无私奉献默默无闻为人梯,勤勤恳恳育新人。在平时的工作中我正以饱满的热情、辛勤的工作去加以兑现。我常爱做两件事:一是给青年教师指导备课、上课和班主任工作,还带思想、带作风、带师德,将他们“领进门”;二是深入课堂听课、说课、评课,引导青年教师以教育理论为依托,结合实际设计教学,传授教学技艺,指导教学工作。使他
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四、敬业爱岗,倾情学生
我不仅是一个专注于教育科研的教研员,更是一位执着于教育事业的人民教师、优秀班主任。去年我被请去为蒲城师范学生做班主任工作经验交流。平时我总把学生当做自己的知己,无所不谈,观察他们的喜怒哀乐,询问他们的学习生活,了解他们的兴趣爱好。根据孩子的实际,制订出不同的教育方案。以爱心去关怀,以耐心去教育。苏霍姆林斯基说:“教育的全部奥妙就在于如何爱护学生”。我牢牢把握住情感这根弦,以真爱走进学生的内心世界,在学生的心灵世界中,洞察学生的变化和发展,透视其思想,为他们分忧排难,让其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。我在班主任工作中对后进生的教育积累了一定的经验,完成论文《以师爱激励学生进步》,获省优秀论文一等奖。
五、甘为人梯,无私奉献默默无闻为人梯,勤勤恳恳育新人。在平时的工作中我正以饱满的热情、辛勤的工作去加以兑现。我常爱做两件事:一是给青年教师指导备课、上课和班主任工作,还带思想、带作风、带师德,将他们“领进门”;二是深入课堂听课、说课、评课,引导青年教师以教育理论为依托,结合实际设计教学,传授教学技艺,指导教学工作。使他们“上台阶”。学校青年教师赛讲,都要请我去听课、评课,作赛前辅导。有时为了帮教师讲好一节课,我从研究教材,设计教案到试讲,一参到底。我对教材的准确分析,教法设计的灵活多样,教学手段的新奇独特,无不使人叹服。在学校的教研活动中,我把创新教育的旗帜高举,把课改精神的主旋律高唱,悉心指导。我甘为“人梯”,乐作“人梯”,成了大家最忠实、最信赖的朋友。我从事教育工作二十年,为推行素质教育,积极实施新课程,不断提高教育质量,作出了比较突出的贡献,多次被评为省、县优秀教研员,室、校模范党员,校先进教师。被授予市三三人才第二层次专家。蒲城县有突出贡献技术人员。几番磨琢方成器,辛勤耕耘自有功。如今我给自己提出了更高的要求:苦心耕耘育桃李,一片冰心在玉壶。
四、敬业爱岗,倾情学生
我不仅是一个专注于教育科研的教研员,更是一位执着于教育事业的人民教师、优秀班主任。去年我被请去为蒲城师范学生做班主任工作经验交流。平时我总把学生当做自己的知己,无所不谈,观察他们的喜怒哀乐,询问他们的学习生活,了解他们的兴趣爱好。根据孩子的实际,制订出不同的教育方案。以爱心去关怀,以耐心去教育。苏霍姆林斯基说:“教育的全部奥妙就在于如何爱护学生”。我牢牢把握住情感这根弦,以真爱走进学生的内心世界,在学生的心灵世界中,洞察学生的变化和发展,透视其思想,为他们分忧排难,让其看到自己的力量,肯定自我,超越自我。我在班主任工作中对后进生的教育积累了一定的经验,完成论文《以师爱激励学生进步》,获省优秀论文一等奖。
五、甘为人梯,无私奉献默默无闻为人梯,勤勤恳恳育新人。在平时的工作中我正以饱满的热情、辛勤的工作去加以兑现。我常爱做两件事:一是给青年教师指导备课、上课和班主任工作,还带思想、带作风、带师德,将他们“领进门”;二是深入课堂听课、说课、评课,引导青年教师以教育理论为依托,结合实际设计教学,传授教学技艺,指导教学工作。使他们“上台阶”。学校青年教师赛讲,都要请我去听课、评课,作赛前辅导。有时为了帮教师讲好一节课,我从研究教材,设计教案到试讲,一参到底。我对教材的准确分析,教法设计的灵活多样,教学手段的新奇独特,无不使人叹服。在学校的教研活动中,我把创新教育的旗帜高举,把课改精神的主旋律高唱,悉心指导。我甘为“人梯”,乐作“人梯”,成了大家最忠实、最信赖的朋友。我从事教育工作二十年,为推行素质教育,积极实施新课程,不断提高教育质量,作出了比较突出的贡献,多次被评为省、县优秀教研员,室、校模范党员,校先进教师。被授予市三三人才第二层次专家。蒲城县有突出贡献技术人员。几番磨琢方成器,辛勤耕耘自有功。如今我给自己提出了更高的要求:苦心耕耘育桃李,一片冰心在玉壶。
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