二、变“应用开发”为“创新研发”的技术人员科学发展观

　　自主创新的科学发展的主要因素是技术开发人员的科学发展创新能力的开发、发挥，实现技术研发的科学发展观的转变。

　　（一）技术开发人员任重道远提高重任感

　　目前，我国生产的塑料机械总量和塑料机械的拥有量均居世界首位，是一个塑料机械大国，但不是强国，品种、规格、技术水平与先进工业国家比有较大的差距，效率相当于世界水平的1/4～1/2；制品精度比世界水平低一倍，能耗比世界水平高一倍以上；寿命比世界水平短一至二倍；噪音比世界水平高10dB以上；品种比世界少一倍以上，规格我国约为世界的1/2；远远满足不了国民经济发展的需要，每年还需要花大量外汇进口塑料机械。积极发展我国的塑料机械品种、规格、提高产品技术水平，开发和占领我国广阔的塑料机械市场。有的技术开发人员，刚涉足塑机行业不久，就认为对塑机已经掌握，闭门洋洋大观。有的企业领导，对塑机的开发也没有引起足够的重视，研发了一定数量的塑机后，认为，塑机就是这些技术，没有多大的花头，关门称大王，这样在一定程度上影响了技术开发人员立足本职创新开发的精神。

　　（二）技术开发人员自知之明提高素质感

　　我国塑机技术开发人员很大一部分为非塑机专业毕业，对机械结构、液压电气控制系统比较了解，对高分子理论没有进行系统的学习和研究，以及由于条件所限缺乏必要的试验装置和手段，知识具有局限性；近年来进入企业的塑机专业毕业生，所学的知识跟不上塑机的发展，以及所学专业知识的单一性，动手能力不强，照样画瓢可以，创新能力不强。一些单位的技术开发人员处于闭关自守闭门造车的工作环境，从来没有到国外去参观展览会，甚至连国内的展览会也难的参观，吸收到的新技术新知识很少。有的技术开发人员也不注重自己的提高，靠学历吃饭，而不是靠工作业绩吃饭，甚至个别技术开发人员“走捷径”窃取本企业的开发成果跑到外单位去。这样，对进一步提高注塑机的技术水平和创新开发新产品都是不利因素。由此可见，对塑机专业的改革，对技术开发人员素质和业务能力的培养和提高，是一项非常重要的工程。 www.dxs56.com

　　（三）技术开发人员自主创新更新思维感

　　技术开发人员开发思维更新，才能有所发明，有所创造。我们必须明却产品开发的目的：产品是为满足塑料原料的发展和塑料制品的发展而开发的，所以在开发产品前，必须明却开发的产品适应那些塑料原料的注射塑化，适应那些塑料制品的成型，为适应最终制品的成型，提高成型效率，降低制品的成本，设备的机构结构以及控制等方面应具有那些特点，以此形成开发产品的思路。必须系统的学习和研究高分子材料、高分子物理、聚合物流变学、高分子材料形态学、注塑模、塑料成型工艺学，了解塑料的新材料，了解塑料制品在新领域中的应用，并把这些理论和了解掌握的新知识运用到实践中去，从这些方面去考虑开发产品机械结构、电气液压控制系统。

　　（四）技术开发人员组合技术的科学运用

　　技术开发人员不但要熟悉本专业，并且要了解本行业及相关行业的技术及发展趋势，既要知识面要宽，也要善于把本行业及相关行业的技术运用到本专业中去，善于把本专业中的相关技术与本行业的相关技术组合起来开发具有新功能的产品。国际上有不少新产品都是把相关的技术结合起来而开发的。

　　（五）技术开发人员创新设计理论的科学发展

　　技术开发人员要有所创新，必须要敢于开发设计理论，这对技术开发人员是一个较高的要求。开发设计理论没有创新，就没有注塑机的技术进步。技术开发人员不能创新开发设计理论，就不能做出突出贡献。要开发设计理论，必须要有渊博的知识，要善于在实践中总结提高。不断修正和完善自己的开发理论，把传统的开发设计理论变为自己的有特色的工业化的开发设计理论，把通用开发设计理论中一些不确定的参数根据本单位的实际变为确定的参数值，对国际上先进的产品从设计理论上进行研究探讨总结变为自己的开发设计理论，对本行业传统的开发设计理论从现代kai发设计理论角度并根据自己的开发实践提高为本行业的现代kai发设计理论，在总结自己开发实践的基础上敢于突破常规的设计理论束缚创新出自己的开发设计理论。技术开发人员要重视收集用户信息、检测数据、机加工的装备、加工人员的素质、装配实际等，这些对于技术开发人员是非常重要的，没有这些资料，技术开发人员创新出自己的开发设计理论是不可能的。

　　（六）技术开发人员群体开发的科学改革

　　注塑机的开发是集机、电、液、光、高分子、塑料成型工艺、塑料成型模具、材料力学、弹性力学、工程数学、机构运动学等多学科为一体的综合性工程,随着注塑机的科技进步,除了要求技术开发人员具有更丰富的比较全面的知识面外,技术开发人员组成体必须要跟上注塑机发展和科技进步的需要。塑机技术开发人员一般由机、电、液设计人员组成，并要求这些技术开发人员具有丰富的知识。有许多企业的塑机开发技术人员只了解本地区的塑机，不了解其它地区的塑机，更不要说国际上先进的塑机及其发展动向；只了解注塑机，不了解挤出机、中空成型机等其它塑机；只了解机器，不了解成形制品的原料性能及发展，不了解成形工艺；只掌握注塑机的机、电、液中的一门设计，不能进行另一门的设计；等等，这样，企业在技术开发群体上处于一种知识面狭窄的劣势局面，对发展和科技进步带来了不利局面。

　　三、企业技术人力开发资源科学发展

　　实现企业产品的科学发展，人力开发资源必须进行科学发展转型，在技术人员的开发、开发体系的改革等诸多方面，相应作科学发展，才能达到科学发展的目标。

　　（一）变“应用人才”为“培养人才”的人才资源转型

　　科学技术在不断创新发展，技术人员的知识跟不上就会淘汰出局，一方面主要靠技术人员的主管能动性，但企业的再提供物力、财力、环境等外界因素的舞台是不可缺少的。

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