中学创建文明单位工作总结
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[10-15 18:34:59] 来源:http://www.dxs56.com 个人工作总结 阅读:8620次
今年6月份,当XXX愿者XXX的事迹传开后,我校主动接受其女儿XXX来校读书而且免去她的一切费用,而且从学习、生活、精神给予全方位的关心,XXX电视台、XXX日报、江海晚报自6月-11月连续作了多次报导。我校还应邀参加了团市委、江海晚报、江海志愿者服务总站召开的奉献人间温暖的专题会议。对特困学生,我们还通过168行动计划的实施,爱心基金援助、节假日座谈会、与共建单位及社区深入家访、慰问等,对他们进行扶持。患红斑狼疮的XXX、心脏病开刀的XXX都受到全校师生特别的关心,特别的爱。
四、内强素质,外塑形象,不断提高教师队伍的文明素质
现代化师资队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作,也是新形势下,教育发展的客观要求。只有具备了一支高素质的教师队伍才能培养出高素质的人才。近年来,学校在教师队伍建设上,以全面实施全员聘用制为契机,坚持以人为本的理念,切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施,大力推进“名师工程”,推优荐能,充分调动了广大教师的积极性和创造性,努力做到了以下两个提高:
1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。在师德建设上,学校主要抓好了以三方面工作:一是通过组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《师德修养三要三不要》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,参加市教委组织的“新时期教师素质和师表形象”大讨论征文,在校内开展“师表风采”演讲等活动,针对教师工作生活中存在的律己不严、形象不佳问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬教师为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教工代表大会,进一步修订了《教师、职工、管理人员奖惩条例》、《文明教工评比条例》、《文明科室评比条例》等各项重要条例,激励了广大教职员工加强自身修养,争创文明教工及先进科室。三是通过“168爱生行动”师生结对、教师节对家长开课、爱心捐款等活动,进一步“展示师德风采,树立教育形象,真诚回报社会”。近二年,100%教职工被评为文明教工,1/3以上的学科、部门被评为文明科室。
2、以全面实施全员聘用制为契机,提高教师业务素质与技能。年暑期,学校全面推行全员聘用制,这标志着学校人事制度改革跨出了关键性的一步。在市教委政治处的领导下,学校根据上级有关文件规定实施了经教代会通过的全员聘用方案,并以此为契机,推动了教师队伍建设和学校内部管理改革。首先,全员聘用制的导入,增强了全体教职员工的竞争意识和忧患意识,广大教工认识到“铁饭碗”已不存在,唯有加强学习提高业务才能在竞聘中处于优势。仅年暑期,学校就有86人次参加了各种类型的进修学习,在全校范围内形成了一股前所未有的“充电”热潮。同时,更多的教师在教育教研上潜心钻研,学校目前共有二十五件多媒体课件制作成功,三件在市教研比赛中获奖,两个多媒体教室利用率突飞猛进。
年学校教导处在年初的计划中适时提出,三年内中年教师80%要达到本科学历,青年教师要100%达到的目标,鼓励和引导教师参加多渠道、多形式的继续教育和业务进修。二年来,学校有十二名同志通过了本科段的考试,取得本科文凭,更为可喜的是目前学校又有多名教师在攻读第二专业的学位,为适应办学结构调整的要求,打好了主动战。年上半年,学校又一次抓住课程改革和教师资格认定这两个契机,积极引导教师投身教改,选送教师参加市级骨干教师培训,让更多的同志得到锻炼和提高。同年三月,校六届三次教工代表大会通过了《关于跃龙中学骨干教师评选制度》的文件,再一次为推优荐才,培养“名师”搭建了舞台,更好地满足了青年教师建功立业的需要。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。通过开展或利用各种形式的教育教学比武,学校逐步建立起了一批教育教学骨干,推出了一批教学新人。年,XXX、XXX教师主动参加市区劳技课的择优,获得好评;XXX老师参加市区物理课说课比赛喜获二等奖;XXX老师在青年体育教师综合技能比武中获三等奖。在教导部门每学期举行的说课比赛、教学基本功比武中,大批教师得到了锻炼。在学校组织开展的第六期“青蓝工程”师徒结对和教育教学互助协作结对活动中,XXX和XXX、XXX和XXX老师分别结成教学和班主任对子,另外,常任初中教育教学的老师和原职高部转轨的教师结成了协作对子,互帮互进,为学校新一轮的崛起提供了后劲。
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五、更新观念,综合治理,着力创设良好的育人环境
在全员聘任制实施的过程中,由于进一步完善了管理制度,明确了岗位职责,后勤教辅人员的文明服务意识得到增强,“服务第一”“全员育人”的理念深入人心。学校以此为起点,围绕中心工作,顺应改革发展的需要,以营造良好的育人氛围为目标,主要做了以下几点:
1、基础建设严把质量。在年初综合楼竣工正式投入使用的基础上,近年来,学校克服重重困难,加大投入,完成了操场的修建、校园的绿化、形体房的配置、橱窗报栏的新建等一系列工程基础建设。学校固定资产增加了三倍多,现到年底已达1000多万元,市教育局三年多来大力支持教学设备,为育人环境的根本改善,也为学校今后的发展奠定了坚实的物质基础。年始,学校后勤又将工作的着力点逐步由硬件建设转向优质的维护管理和良好的教学服务。由于人员服务意识的增强,使学校长期以来,无论是环境卫生,还是各方面的安全防护、维修管理,均能做到及时到位,拾遗补缺。为了使濠河中学尽快办成一所集走读寄宿于一体的国有民办中学,学校后勤排除万难,在原有的实习工场的基础上改造成功了一个能容纳二百多名学生的设施完备的食堂,解决了大部分学生的吃饭问题。学生公寓将在11月底可竣工投入使用。
2、综合治理群策群力。在硬件设施逐步到位的基础上,学校充分发挥综合治理的网络优势,为争创文明单位夯实基础。切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作,通过导护、值勤制度、建立问题学生档案,群策群力,确保了学校秩序井然有序,国家财产丝毫无损。为了加强安全防范意识的教育,学校组织人员参加了市教委组织的综治知识竞赛,组织师生观看消防安全教育片,与此同时学校还通过不定期的自查自纠,及时做好要害部门的安全防范工作,杜绝了隐患。多年来,学校一直被崇川区和平街街办评为综合治理先进集体。
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