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2017年上半年教育工作总结

[05-13 15:00:59]   来源:http://www.dxs56.com  教学工作总结   阅读:8773
概要:教研教改是学校发展的动力,是提高教学质量的保证。今年3月,我们重新修正了《保靖县中小学教学常规评价表》,大力开展教研教改活动。一是以协会教研为突破口,积极开展校本教研。上半年我县区域性教研主要以各学区(校)为主体,各教研员具体指导各中小学教科室。开展送教下乡,为今年秋季的协会教研作好铺垫。教育局把4月定为教研活动月,积极开展了“送教下乡”活动。教研室抽调了6名教学经验丰富、能力较强的骨干教师,组成两个送教下乡小分队,在葫芦片区和毛沟片区进行“送教下乡”活动,上了6堂学习交流课,200余名教师参与交流。送教下乡活动得到基层学校普遍好评,《湖南日报》、《团结报》以及县电视台进行了相关报道。各学区校也结合实际积极开展活动,清水学区、毛沟学区、野竹坪学区教科室开展了“送教下村”活动,把新课改新理念送到了片小和村小。二是以 ABC教学实验为突破口,积极促进新课改深入开展。3月份我们召开了十五期间省、州教育科研立项课题研讨会,各教研员包片抓紧实施和运作,深入到各课题学校,召开座谈会、培
2017年上半年教育工作总结,标签:教学工作总结范文,英语教学工作总结,http://www.dxs56.com

  教研教改是学校发展的动力,是提高教学质量的保证。今年3月,我们重新修正了《保靖县中小学教学常规评价表》,大力开展教研教改活动。一是以协会教研为突破口,积极开展校本教研。上半年我县区域性教研主要以各学区(校)为主体,各教研员具体指导各中小学教科室。开展送教下乡,为今年秋季的协会教研作好铺垫。教育局把4月定为教研活动月,积极开展了“送教下乡”活动。教研室抽调了6名教学经验丰富、能力较强的骨干教师,组成两个送教下乡小分队,在葫芦片区和毛沟片区进行“送教下乡”活动,上了6堂学习交流课,200余名教师参与交流。送教下乡活动得到基层学校普遍好评,《湖南日报》、《团结报》以及县电视台进行了相关报道。各学区校也结合实际积极开展活动,清水学区、毛沟学区、野竹坪学区教科室开展了“送教下村”活动,把新课改新理念送到了片小和村小。二是以 ABC教学实验为突破口,积极促进新课改深入开展。3月份我们召开了十五期间省、州教育科研立项课题研讨会,各教研员包片抓紧实施和运作,深入到各课题学校,召开座谈会、培训会,具体指导、参与课题研究。我们充分发挥教研室、教科室、教研组(即县、学区、校)三级教研网络,紧紧围绕当前教育改革的热点和难点,结合本县教育实际,继续巩固和深化了中学“ABC教学实验”,新课程改革在全县全面实施。中学教研员石明祥、陈贤军负责实施的《ABC教学实验》正申报和呈送省、州课题立项。到目前为止,全县ABC教学实验已由原来的一所学校三个实验班179名学生发展到现在的9所学校23个教学实验班共1195名学生。三是科学组织、积极参与新课程改革课堂教学竞赛活动,提高了教师教研教改能力。今年上半年我们在前几年取得的成绩的基础上,深入指导、参与新课程改革课堂教学竞赛和大比武,全县教师教研教改能力进一步增强。小学参加全国活动课语文新课程标准说课比赛,实小翟炜老师荣获全国一等奖,宋敏老师获全国二等奖。中学数学参加湘西州第三届初中新课程课堂教学大比武,复兴中学田永华老师获州二等奖。在科研课题立项和课题成果研究中,实小《少数民族地区问题——主题——课题式教师校本培训研究》获国家教育部“教师综合素质培训项目课题成果研究一等奖”。教研员、教师撰写的论文,获国家级奖励1人,省级奖励2人,教育理论获省级一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人,教师所撰写论文48人次获州级一、二、三等奖。 www.dxs56.com

  (六)狠抓教学管理,教学质量稳步提升。

  学籍管理是学校教学管理一个很重要的部分,为了加强中小学学生学籍管理,二月份,我们组织召开了全县教导主任培训会议,对全县45名教导主任进行了学籍管理培训。随后又花2个月时间,对全县所有学生的学籍进行了全面细致的清理,对学籍档案不完整的,重新补办了学籍档案、异动手续,并全部输入电脑,规范了全县教学质量监测的准确性、各校间互竞的公平性,增强了教师的敬业精神。为了狠抓落实教学常规管理,首先加大督查力度。上半年,我们加强了对教学常规管理落实情况的督查工作,先后两次组成专门督查组进行专项督查,并对督查结果及时通报。对不认真落实教学常规管理的学校校长进行通报,并纳入年终考核,同时下发了整改通知30份,有力督促了教学常规的落实。二是积极推进学科竞赛。我们根据教育部颁发的学科竞赛试行办法,积极做好各级教育行政部门批准的各类竞赛活动的策划、组织、指导、命题、评选的管理工作,发挥竞赛奖励的正确导向功能。上半年,我们先后组织、参加了中学数学、物理、生物、化学竞赛;组织了全县初三年级五项全能竞赛,小学语、数二项全能竞赛。其中获国家级一等奖7人,二等奖11人,三等奖8人;省级一等奖4人,二等奖5人,三等奖9人;州级一等奖 35人,二等奖86人,三等奖87人;县级一等奖55人,二等奖86人,三等奖128人。中学语文参加州中学寒假作文活动有197名学生分别获州一、二、三等奖,并有58位教师获优秀辅导奖。三是完成了初中理化生,小学毕业生自然实验考查工作。初三物理参考人数2876人,及格率99.9%,化学参考人数 5876人,合格率100%,初二生物3725人,全格99.2%,小学自然参考5745人,全格率98.9%。此项工作得到州巡视员的高度评价。6月7 日、8日,全国普通高校招生考试工作顺利结束,我县共有748名考生参加考试,其中文科365人,理科382人,高职1人。

  (七)狠抓学习培训,队伍素质进一步提高。

  我们依托各级各类培训学习,结合工作岗位实践,提高队伍整体素质。一是狠抓“双基”资料员培训。今年是省、州实施对县级政府教育工作督导评估和对县级党政主要领导干部教育工作实绩督导考核的第一年,这是既严肃又复杂的政治工作,业务性强,影响面大,县委、县政府联合下发了《关于对乡镇和县直相关单位党政主要领导及学校主要负责人教育工作实绩进行督导考核的通知》,县委组织部、教育局联合印发了《保靖县乡镇和县直相关单位党政主要领导及学校主要负责人教育工作实绩督导考核工作方案》。5月15日,县委、县政府召开了全县教育督导考核工作会议,我们为抓好“双基”资料建设,做好迎“国检”工作,调整了部分“双基”资料员,各校按要求选配了责任心强、工作能力强的同志,进行了专门培训。为进一步完善我县教育督导制度,组建了县级督学队伍,首次聘任了教育督学顾问 3人,教育督学14人,并制定了督学聘任条件和相关工作职责。二是狠抓业务、综合素质培训。我们在认真总结第一、第二轮综合培训工作经验与教训的基础上,深入落实第三轮综合素质培训工作。以校本培训为主体、以师训部门督查为依据,以总结表彰为载体,激发教师们自学,有效地推进综合素质培训向纵深发展。三是狠抓落实各专项培训。3月下旬,组织召开了学籍档案管理培训,43名教导主任参加了学习培训;4月中旬,组织了百余名学科骨干教师参加了新课改培训会,异地观摩学习了新课改课堂教学;5月下旬,组织了机关17名行政执法人员参加了全县行政执法培训学习;6月上旬组织30名中小学校长及管理人员参加了省组织的现代远程教育骨干班的业务培训工作;县教育局举办了“保靖县第三期基建管理员培训,来自县24个危改项目校的专职基建管理员及13个危改施工队负责人参加了培训。通过各种培训学习,队伍整体素质有了进一步提高。

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