学期末对全校教师的教学情况进行一次学生问卷调查。学生评教实行全员参与，提高学生评教结果的公正和准确。

　　加强学校档案室和实验室的建设和管理。进一步完善档案室和实验室的规章制度，加强对档案室和实验室的常规检查，全面提高档案室和实验室的管理能力，努力实现档案室和实验室管理工作的标准化、规范化、科学化和现代化。

　　3、抓实教学研究，实施有效教学

　　积极开展课堂教学的集体研究和个体研究，提倡教师“有效教学”，学生“有效学习”，切实提高课堂教学效率。

　　认真落实《平湖中学实施有效教学的基本要求》。教学活动努力做到“严、精、细、实、活”。抓细备课、抓活课堂、抓严辅导、抓精练习、抓实质量分析。

　　加强教研组和备课组建设，做到教研组和备课组活动规范化和制度化。根据《平湖中学先进教研组评比条件》和《平湖中学先进备课组评比条件》，公平、公开、公正地评出学校先进教研组和先进备课组。全校性教研组活动每月一次，由学校统一安排，做到“统一时间、统一地点、统一内容”，不断提高教研组活动的质量。备课组活动每周一次，做到“四定四有”，加强集体研究和集体备课，重视“四课”（备课、上课、说课、评课）活动，不断提高备课组活动的质量。通过备课组活动，年级平行班教学上做到“五统一”。在强调集体备课的同时应充分发挥每位教师的教学个性和教学风格。充分发挥学校行政领导在各自教研组和备课组的积极作用。强化教研组“品牌”意识，积极争创嘉兴市有影响的“品牌”学科。学校和英语组继续创新嘉兴市英语学科基地的各项工作，进一步发挥我校作为嘉兴市英语学科基地的影响力和辐射作用。

　　编写学科校本教程，提高校本化有效实施新课程水平。高一高二同步编写学案教程和配套练习，高三同步编写第二轮复习资料和ⅠB选修模块复习资料。

　　以“实施有效教学，提高教学质量”为主题，举办平湖中学名师教学公开周，发挥学科带头人和名师的示范作用。开展20**年平湖中学“双高课”、“教坛中坚”评比活动，给全校教师提供展示教学才华的平台。组织教师尤其是青年教师参加各级各类教研活动，通过教研活动，学习先进的教学理念和教学方法，不断提高教师的教学业务能力。

　　课堂教学严格遵循教学规律，做到循序渐进和因材施教。努力提高课堂教学的密度和知识容量，充分调动学生的学习积极性，尽可能提高课堂40分钟效率。作业布置做到“四精四必”，“四精”是指：练习精选、学生精练、作业精批、课堂精讲；“四必”是指：有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。课堂教学提倡教师因材施教，积极实施分层教学，重点在分层布置作业上下功夫。提倡布置分层次、阶梯性的作业，减少简单机械的重复作业。通过分层布置作业，“让优秀生吃得饱，让中等生吃得好，让学困生吃得了”。 www.dxs56.com

　　强化目标意识。加强高一高二年级的教学过程管理，增强高一高二年级的高考意识，进一步完善年级教学质量过关制度。实行教学目标管理，高一年级重点抓“学生的学习态度、学习习惯和学习方法”；高二年级重点抓“学生的学习毅力、自主学习和学科平衡”；高三年级重点抓“学生的考试心理、应试技巧和高考复习方法”。

　　继续探索在新形势下理科竞赛班的教学模式，不断提高理科竞赛班的办学效益。抓好数理化生等学科竞赛，确保我校学科竞赛成绩继续名列嘉兴市重点中学前茅。

　　继续探索假期作业布置的有效方法，提高假期作业的效果。

　　4、抓准指导意见，推进课程实验

　　积极稳妥、创新求实地稳步推进高中新课程实验，逐步形成有效实施新课程的校本体系。

　　探索ⅠB选修模块高二新课教学和高三复习教学模式，逐步形成学校特色。

　　执行《课程设置意见》和课时计划，按照要求规范开设各级各类课程。

　　发挥《学科教学指导意见》在学科教学中的指导作用，做到把握教学要求、教学难度、教学深度和练习难度，“多做有用功，少做无用功”，不断提高新课程课堂教学的有效性，实施有效教学。

　　实行行政班和教学班并存的教学组织和学生管理模式。学校要加强对学生进行选课指导，积极探索选课走班制下教学管理的有效办法，建立起有利于新课程实施的学校教育教学管理制度。

　　学校要在电子学籍管理、学生成长记录、综合素质评价、学分制管理、体育项目选修开设等方面积极探索，不断提高新课程实施水平。

　　（三）求真务实，服务课堂，合力抓好教科研工作

　　1、加强组织管理，全面提升教科研成果质量

　　坚持从我校的教育教学实际出发，从提高教育教学系统效能角度寻求振兴学校科研工作的切入点，不断加大教科研工作的力度，形成教科研氛围，完善教科研激励机制，让教育科研走近教师，走进课堂，充分调动教师开展教科研的积极性，增强教科研工作在学校中的现实生命力，促进学校的内涵发展和教师专业发展。

　　发挥学校教育科研中心组作用，为教师论文和课题研究的开展作引领与指导，努力提升我校课题、论文等的水平。完善我校教师教育教学论文、研究课题的校级评审推荐组织工作。根据规范教研组工作要求，重点做好论文评选、课题结题和优秀科研成果评选的推荐上报工作。开展校主导性课题的实施。做好今年立项课题的申报、结题工作、认真开展各级已立项课题的阶段检查工作。做好平湖市级、嘉兴市级以及浙江省级教育教学论文送审工作；举办一次教师教育教学案例、教育教学叙事比赛活动。

　　着手进行“平湖中学名师丛书”（第一批3本）的出版工作。

　　2、完善心理健康教育体系，塑造学校品牌

　　进一步加强学校心理健教育，积极做好由我校主办的平湖市心理健康教育中心辅导站建设工作和本校学生心理健康辅导工作。继续抓好心理健康教育，举办有关心理健康、新课程方面内容的专家讲学、科研讲座。调整校心理健康教育指导小组，加强对全体同学特别是高三年级学生学法指导和心理健康辅导。

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