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山师大心理学院“心灵突击队”文昌中学实践

[10-15 19:48:22]   来源:http://www.dxs56.com  暑假社会实践报告   阅读:8345
概要:4月15日下午,山东师大心理学院学生第二党支部心理援助进社区活动小分队“心灵突击队”一行成员再次赴长清文昌中学开展了以“我们都是一家人”为主题的心理健康教育活动。此次出行,“心灵突击队”成员在经专业老师指导后,总结经验教训,完善了活动方案,进行以促进心理辅导人员与学生沟通交流,建立良好同学关系为目的心理健康教育活动。抵达中学后,实践队员先以诙谐亲切的话语对学生表示问候以立刻将课堂气氛调动起来。紧接着通过小结上次活动课内容过渡到另一个用以增进团体内部成员了解游戏——“大风吹”。中学生积极与老师和实践同学们互动着,阵阵笑声将活动一次次推向高潮。游戏结束后,主讲人针对游戏的意义对大家进行了点拨,让同学们先从外观上了解班上的同学,并发现自己与他人之间的一些共性。而后,为了便于同学们与老师更好得沟通,老师发出了团队化的建议。将班级分为四个团队,实现“一对一”,即每个队都有自己的小队长以及团队口号,还有一个“大哥哥”、“大姐姐”作为每个团队的直接引导者。团队确立后,队员们各自带领自己的小团队进行私自座谈交流。队员们与学生亲密地交谈着,时不时传来悦耳的歌声。最
山师大心理学院“心灵突击队”文昌中学实践,标签:暑假社会实践报告范文,http://www.dxs56.com

  4月15日下午,山东师大心理学院学生第二党支部心理援助进社区活动小分队“心灵突击队”一行成员再次赴长清文昌中学开展了以“我们都是一家人”为主题的心理健康教育活动。

  此次出行,“心灵突击队”成员在经专业老师指导后,总结经验教训,完善了活动方案,进行以促进心理辅导人员与学生沟通交流,建立良好同学关系为目的心理健康教育活动。抵达中学后,实践队员先以诙谐亲切的话语对学生表示问候以立刻将课堂气氛调动起来。紧接着通过小结上次活动课内容过渡到另一个用以增进团体内部成员了解游戏——“大风吹”。中学生积极与老师和实践同学们互动着,阵阵笑声将活动一次次推向高潮。游戏结束后,主讲人针对游戏的意义对大家进行了点拨,让同学们先从外观上了解班上的同学,并发现自己与他人之间的一些共性。而后,为了便于同学们与老师更好得沟通,老师发出了团队化的建议。将班级分为四个团队,实现“一对一”,即每个队都有自己的小队长以及团队口号,还有一个“大哥哥”、“大姐姐”作为每个团队的直接引导者。团队确立后,队员们各自带领自己的小团队进行私自座谈交流。队员们与学生亲密地交谈着,时不时传来悦耳的歌声。最后,主讲人对本课进行了小结,希望同学们之间,以及老师与同学之间能够不断加深彼此的了解,真正成为“相亲相爱的一家人”。

  活动结束后,队员纷纷表示,通过此次活动与同学们的心拉得更近了,同时也提出了授课中课堂纪律、组织方式等方面存在的问题,将为“心灵突击队”以后社会实践的开展起到积极的推动作用。“心灵突击队”成员由学生党员和入党积极分子组成,他们与长清文昌中心中学建立了长期合作关系是山东师范大学基层党支部创新活动方案优秀项目《阳光洒满成长之路——大学生党员心理援助进社区活动》的重要组成部分,据悉,队员们已与该校领导拟定了周计划,制订了详细的活动记录册,以为文昌中心中学其提供长期而专业的心理学习辅导。

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