“绿色通道”关注留守儿童心理健康实践报告
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[10-15 19:48:22] 来源:http://www.dxs56.com 暑假社会实践报告 阅读:8166次
概要:信阳商城县吴河乡有大量留守儿童,为增强留守儿童心理健康的意识,提高留守儿童的心理素质,消除留守儿童远离家长造成的孤寂、失落、焦虑等心理障碍和性格缺陷,促进儿童健康成长,教科院特开通“绿色通道”为广大留守儿童服务。7月9日上午,该院团总支老师惠秋平为留守儿童们带来了一场关于“健康生活,从心开始”的心理讲座。惠老师针对留守儿童的内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性等问题,进行了深入浅出的讲解,指导他们勇敢面对生活中挫折与困难,要自立、自信、自强,让自己的人生道路发出光芒。讲座结束后,惠老师和志愿者们与孩子进行现场互动,倾心交谈。对一些表现异常的问题儿童,惠老师对他们给予特殊的辅导,以便将来建立心理个案,进行追踪辅导。信阳师院教科院一直致力于留守儿童心理健康教育的研究并取得了丰硕成果,为指导留守儿童健康成长提供了理论依据。同时,该院设立的“心理咨询室”、“倾诉信箱”及开通的“日月星”心理咨询热线等为关注留守儿童心理健康,增强其心理调试能力开通了“绿色通道”。2011实践报告
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信阳商城县吴河乡有大量留守儿童,为增强留守儿童心理健康的意识,提高留守儿童的心理素质,消除留守儿童远离家长造成的孤寂、失落、焦虑等心理障碍和性格缺陷,促进儿童健康成长,教科院特开通“绿色通道”为广大留守儿童服务。7月9日上午,该院团总支老师惠秋平为留守儿童们带来了一场关于“健康生活,从心开始”的心理讲座。惠老师针对留守儿童的内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性等问题,进行了深入浅出的讲解,指导他们勇敢面对生活中挫折与困难,要自立、自信、自强,让自己的人生道路发出光芒。讲座结束后,惠老师和志愿者们与孩子进行现场互动,倾心交谈。对一些表现异常的问题儿童,惠老师对他们给予特殊的辅导,以便将来建立心理个案,进行追踪辅导。
信阳师院教科院一直致力于留守儿童心理健康教育的研究并取得了丰硕成果,为指导留守儿童健康成长提供了理论依据。同时,该院设立的“心理咨询室”、“倾诉信箱”及开通的“日月星”心理咨询热线等为关注留守儿童心理健康,增强其心理调试能力开通了“绿色通道”。
2011实践报告
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