【你的职业规划了吗？】合众资源3A企管/刘承元

我的几个侄子或本科或硕士毕业，经常问我：叔叔，我到底该怎样进行职业规划？面对这个问题，确实不是三言两语能够讲清楚。而且我本人对职业规划这个主题也没有专门的研究，有的仅仅是一些十分个人的体验和感受。希望以本文与一些有理想的年轻朋友们交流。

在外人看来，我的成长经历看起来一帆风顺，好像是规划了似的。其实不然，我的职业生涯伴随着许许多多的意外和波折。正是这些意外和波折，使得自己的职业生涯比期望的更色彩，也更具挑战性。

我76年升入高中之前，由于家庭出身不好，乡中学主要领导认为我不可以上高中（据说文革期间乡中学还没有出身不好的人上高中的先例），为此父母为我找好了泥水匠师傅，准备让我初中毕业后随师傅学艺，我是认命的所以也没有特别伤心。可是临近开学，意外接到了高中的入学通知，后来才知道，是我的几位任课老师执意要求学校准我上高中，因为在乡中学里我的学习成绩实在太好了（我开玩笑说，世界上从此少了一个包工头！）。在1977年国家决定恢复高考之前，我读书的唯一目的就是让老师、父母开心。后来国家恢复高考，我的好成绩终于派上了用场，我1978年高中毕业即考上大学。

在中学阶段，数学一直是我最喜欢也是最出色的科目，正好赶上有陈景润的事迹激励，78年高考前本人决意报考清华和浙大数学系。可是发挥失常，数学在五门功课中考得最糟，后被哈工大金属材料系录取，与数学家梦失之交臂。

大学三年级的时候，发现自己的兴趣在管理学科，而且上一届（77级）有三位佼佼者考上哈工大管理系全国统考的留美名额，我便偷偷地开始自学管理，可是到了我参加研究生（含出国留学生）统考前夕，却发现哈工大管理系在没有出国代招名额。为了争得公派出国留学机会，在考前只剩下两个月的时候又毅然决定放弃管理专业，回到自己金属材料专业复习，结果我考上了本专业唯一一个出国名额。当然，学习管理的梦想又没有实现。

按照国家选派计划，我去美国留学，美国的学校都定下来了。可是事不凑巧，国内一名叫胡娜的网球选手在美国比赛时出逃台湾，胡娜事件是当时十分严重的政治事件，中美交流受影响，我被转去日本留学。本该是留美博士，最后成了留日博士。

1990年，我获得了一次颇好的创业机会，一位日本长者决定资助我回国创业。在回国调研了10个月之后，终于可以与一个杭州企业成立合资公司的时候，由于这位长者的企业要在日本二板上市，被暂时冻结了对海外的投资，我的创业梦就此破灭。

1991年进入深圳理光公司，董事长是一位开明的领导，他明确告诉我：设计部和生产管理部任你选择，我毅然决然地选择了生产管理部，并长期兼任人力资源部的职务。自从大三开始对管理感兴趣，整整10年之后，终于可以从事自己喜欢的管理工作。在理光一做就是10年，在实践中学到了比在商学院更多务实有效的理念、方法，积累了丰富的实战经验。

2001年才开始了今天的事业，做工厂管理顾问。出于对管理的喜爱和对中国制造业管理提升的强烈使命感，工厂管理顾问将是我终生的事业。

如此这般，大大小小的波折以及不断的选择和努力，构成了我至今为止的职业生涯。因此，针对“你的职业规划了吗？”的提问，我的回答是：没有具体的规划！但又不是简单的随遇而安。我理解的职业规划大概就是：平时的全力以赴加上一次又一次的选择和挑战的累积......（待续）

【该如何进行职业规划？】合众资源3A企管/刘承元

许多人的职业经历告诉我们，要进行精准的职业规划是十分困难的，因为现实是“变化往往比规划快”。 因为很难进行精准的职业规划，就否认职业规划的重要性显然是不对的。而应该思考另一个问题，该如何进行职业规划？以下是我的几点心得，愿与读者分享，欢迎交流。

首先我认为，人必须拥有一个终极目标，所谓的终极目标可能是某一个具体的职业形象，也可能是一种积极向上的生存（生活和工作）状态。每一个人都可以拥有自己的人生目标，只要这个目标不要有违法律、道德伦理等社会规范，那就应该是一个好目标。比如，“成为一名科学家”或“成为一名作家”就是人生目标的一种。又比如，“一定要成为一名对社会有用的人”也是一个很好的终极目标。对于一个成年人来说，后者也许更现实，更能把我们引向美好的未来。对年轻人来说，如果自己不知道到底未来喜欢做什么，建议多读一些名人传记，也许能够从中悟到一些关于人生目标或价值方面的道理。我在日本留学期间，读了不少名人传记，有政治家，有企业家，也有科学家。在读到一些企业家传记的时候，我经常会无比亢奋，因此发现自己在企业管理方面的兴趣依然浓厚，觉得企业家的生活浪漫而充实，并且能够通过知识、智慧、经验或者财富让更多的人甚至社会变得更美好。

其次，为了实现人生目标，要养成良好的生活和工作习惯，在任何时候都必须全力以赴，绝不荒废自己有限的时间。即便面对自己不喜欢的任务，也应该积极快乐

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