xx州畜牧兽医局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案
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[10-15 18:32:55] 来源:http://www.dxs56.com 实施方案 阅读:8762次
通过学习实践活动,着力解决好干部作风方面存在的突出问题,形成风清气正、雷厉风行、言出行随、有诺必践、真抓实干的良好局面。坚持讲党性、重品行、作表率,努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子,着力打造“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的新时期干部队伍。认真贯彻落实“四项制度”,不断提高工作效率,结合科技入户活动,动员党员干部和科技人员,深入农村、深入基层、扎扎实实地为全州畜牧业的发展服务,促进畜牧业发展,实现农民增收。
四、范围对象
局机关、下属各单位全体共产党员(包括离退休党员);重点是县以上领导班子和党员领导干部。
五、实施步骤
根据中央和各级党委安排,学习实践活动总体时间为半年左右,从20**年3月开始,到20**年8月基本结束。学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,每个阶段包括3个环节,加上活动开始前的准备环节和活动结束时的总结测评共有11个环节。在各个阶段转段时,要对上一阶段的工作进行小结,并提出转段申请,报经州委指导检查组审批同意后,方可转入下一阶段。
准备阶段
这一环节主要工作是:开展学习实践活动的调研;制定一个实施方案;成立学习实践活动领导小组及办事机构;确保活动及时启动,顺利开展。
2制定《xx州畜牧兽医局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》
局机关各单位的实施方案,上报州局学习实践活动领导小组办公室。州畜牧兽医局的学习实践活动方案,经州委指导检查组审定后,再报州委学习实践活动领导小组备案。
第一阶段:学习调研(20**年3月中旬至4月)
本阶段是整个学习实践活动的基础,主要任务是按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求,着重抓好思想发动、学习培训、深入调研3个环节的工作,具体开展好“六个一”活动:
(一)开好一次动员大会
根据州委要求,20**年3月24日,州局在银通大酒店会议室召开动员大会。局机关及下属单各单位全体党员(包括离休党员)及部分职工代表参加会议。由州局长作动员讲话,讲清学习实践活动的重大意义、指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤;讲清中央和省州党委的部署和要求;讲清学习实践活动与我州前一段开展解放思想大讨论活动的联系;讲清学习实践活动与以往开展的党内集中教育活动的共性与特点;讲清本地本单位要着力解决的突出问题。进一步统一思想、提高认识、端正态度,增强广大党员参加学习实践活动的自学性和坚定性,确保第二批学习实践活动开好头、起好步。局机关及所属单位的全体共产党员参加全面动员大会后,各单位不再召开动员会,但要召开职工大会传达会议精神。 www.dxs56.com
(二)组织一次集中学习
要做到“四个落实”:一是落实学习人员,确保全员参与。二是落实学习内容。认真组织党员学习中央和省州党委关于开展学习实践活动的一系列指示精神,学习《毛泽东邓小平江泽民科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,特别是要重点学习好党的十七大和各级党委的一系列指示精神,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入落实学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。三是落实学习形式。局机关和局属各站所中心要合理安排学习时间,妥善处理好工作与学习矛盾,局机关和各单位要抓好集中学习和个人自学,每个党员都要认真做好读书笔记,撰写心得体会。为了使局属畜牧兽医系统广大党员干部更加深刻、准确的理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强局属单位广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,特邀请州委宣讲团为我局及下属单位广大党员干部贯和非党专业技术人员群众代表进行一次专题讲座。四是落实学习时间。为确保学习取得实效,各单位组织集中学习时间不少于5个工作日。每个党员都要认真做好读书笔记,撰写心得体会,心得体会报本单位学习实践活动领导小组办公室1份,报州局学习实践活动领导小组办公室备案1份,各单位要做好相应资料的归档、痕迹管理工作。
实行领导挂钩联系制度。左新局长联系局机关,杨忠泽副局长联系州家畜繁育指导站和州畜牧工作站,窦段杨副局长联系州动物卫生监督所和州动物疫病预防控制中心,指导好挂钩单位的学习实践活动。
(三)开展一次专题调研
紧紧围绕促进科学发展这个主题,结合州畜牧兽医局的工作实际,开展一次全州三头牛(奶牛、水牛、肉牛)调研、毛驴产业、生猪等全州畜牧产业化调研,左新局长牵头调研奶牛(奶水牛)和毛驴产业,杨忠泽副局长牵头调研肉牛产业,窦段杨副局长牵头调研生猪产业。把积极应对当前经济形势、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为重要内容,作重从贯彻落实中央和省州党委、政府的决策部署,保增长、保民生、保稳定和改良作风等方面开发调研;采取深入基层调研,广泛听取群众意见,撰写一份有分析、有见解、有措施的调研报告,带头交流调研成果。调研报告要分别报送分管领导、州局学习实践活动领导小组办公室和州委学习实践活动领导小组办公室。
(四)进行一次典型案例分析
局属各站所中心要紧密结合实际,对照科学发展观的要求,以安全生产和畜禽产品质量安全为切入点,组织开展正反两方面的安全分析,特别是以洱海保护治理等案例为正面教材,以“三鹿奶粉事件”等案例为反面教材,深刻反思,依理说事,就事明理,举一反三。通过剖析典型案例发生的深层次原因汲取经验教训,增强科学发展意识,努力提高党员干部分析和解决实际问题、推动全州畜牧科学发展的能力。
(五)开展一次主题实践活动
坚持边学边改,以转变作风为突破口,以帮助基层和企业解困为重点,组织开展“领导兴调研、党组织书记下基层、共产党员献计策”主题活动,以“科技三下乡”、“科技入户”活动为载体,组织广大党员干部和科技人员深入基层,进村入户,切实帮助基层站点、农户解决实际问题。各单位要深入服务对象开展民情恳谈;每名党员要联系实际,提出一条符合本地本单位科学发展实际的合理化建设。要引导党员干部增强发展经济、改善生态、关注民生的意识,切实转变作风,加强党组织建设,促进行政效能的提高。
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