、校外餐饮点存在隐患。有些摊点所销售的食品有相当一部分属“三无”食品，大多数是不利于少年儿童健康成长的食品，“麻辣味的”居多。食品销售人员无健康证，好多食品早已过期，颜色已经发生变化，仍然摆放着卖。 多数餐点均属无照经营，炊事员也无健康证，根本无饮食从业资格。操作间和就餐处在一起，既不安全，也没有消毒设施，极易引起传染性疾病。

　　五、加强解放区中职中学学校团建工作的建议 www.dxs56.com

　　根据解放区中职中学学校团工作的现状和特点，为进一步加强学校团的建设，当前应从以下四个方面着手抓实抓好：

　　1、要重视和加强学校团组织的管理指导。学校是社会发展的重要组成部分。随着经济的快速发展和教育事业的发展需要，特别是民办学校将呈快速发展趋势。加强学校的团建工作已成为学校广大团员青年的迫切愿望和共青团组织的当务之急，也是学校发展的需要。因此要提高加强学校团建工作的重要性的认识，认真研究学校的团建工作。理顺和明确各类学校团组织的隶属关系，纳入区团组织的统一管理范围，与社区基层团组织一同考核、一同评比、一同表彰、一同指导。

　　2、要积极为学校团组织创设良好的工作环境。要建立和健全学校团的内部动力机制和外部保障机制，为学校的团组织创设良好的工作环境。首先要把共青团工作纳入学校工作总体安排，在学校教育教学中把共青团工作给予统筹安排，建立团的工作制度，要把对学校团工作的指导检查作为教育局工作的一部分；其次要配齐、配好、配强学校团干部，建立、健全规范的学校团干部聘任、考评、奖励机制，特别是要落实好团干部的政治经济待遇和保证学校团干的从事共青团工作的时间和精力；再次要明确保证学校团组织必要的工作经费，并提供必要的物质条件，建立必要的工作阵地。

　　3、要找准适应学校发展要求的团建工作着力点。当前，我区绝大部分学校团组织在围绕学校工作中心和青少年学生的需求方面发挥了团组织的作用，并进行了积极的探索，学校团的工作思路、工作内容、工作载体、工作方式等已形成一套比较系统的适应学校发展要求的、具有学校特色的团的工作模式。当前，加强学校团建工作必须要找准适应学校发展要求的团建工作着力点。首先要在工作研究上着力。要认真研究青少年学生的普遍需求和特殊需求状况；青年教职工最大需求和基本需求状况。这是学校团组织根据学校党政所需、青少年学生所求有效开展工作的前提。其次要在工作载体的选择和设计上着力。即要认真根据青少年学生、青年教职工的需求状况，本着扬长避短、力所能及、发挥作用的原则，精心设计和选择行之有效的工作载体开展工作，使团组织成为学校教育教学不可缺少的一个重要的组成部分，成为学校党政的有力助手和青少年学生、青年教职工信任的组织，提高学校共青团组织的主体地位。再次要在团组织的自身建设上着力。从某种角度讲，学校的团组织在学校中地位不高，关键在于团组织本身是否有凝聚力和战斗力，能否发挥有效的作用，团的工作内容、载体和方式是否适应学校发展的要求。因此，学校团组织要大力加强自身建设，要在团组织的战斗力上下实功夫，在团的工作水平上下深功夫，在团的工作效率上下苦功。 www.dxs56.com

　　4、要努力构建学校团的工作体系。按照“重示范，强作用，求保障，创特色”的思路，努力构建学校团的工作体系，适应学校的特点，促进学校的发展。首先要做到“五有”。即有组织：建立健全团的基层组织，这是团组织开展工作的前提；有制度：建立一套完整的团的工作制度，使团工作有章可循；有作用：在学校党政所需、青年学生所求方面发挥有效的作用，提高学校团组织的主体地位；有保障：要有团干部政治经济待遇保障、工作经费保障、工作阵地保障，保证学校团工作的正常有序常开展；有特色：根据学校办学特点、优势和特色，形成团的特色工作。其次要在“五有”的基础上探索“三化”的团建目标。即在团的民主生活会、团员管理、团员发展等方面形成团的组织建设规范化；在学校的思想教育、校园文化、教学质量、管理服务、学生维权以及在凝聚青年教职工等方面形成团的作用发挥职能化；在团干部的政治经济待遇、团的工作经费、团的工作阵地等方面形成团的工作保障机制化。

　　5、安全无小事，处处须提防。孔子曾经说：“苛政猛于虎”，面对学校周边的安全隐患，我却要大声疾呼：“安全隐患猛于虎”。学校周边的环境从表面看去犹如平静的海面，但是，殊不知在平静的海面下面却是波涛汹涌，水流湍急。网络安全、饮食安全可以说是我校周边环境中的一颗定时炸ooo弹，稍不注意，随时都会爆炸。因此，作为学校要加大对学生的教育，提高其安全防范意识。而作为上级相关的主管部门只有采取强有力的措施，从各方面积极取证，多方协作，从根本上取缔这些违规经营、违规操作的经营点，那么学生才会有一个良好的社会环境，学生的健康成长才能落到实处。当然，这是一项艰巨的任务，这也是一场硬仗，我们必须做好充足的准备，拉长战线、坚持到底，不取的最后的胜利决不罢休！ www.dxs56.com

　　通过近两周深入焦作市解放区中学中职，总体来说，解放区中职中学办学事业形成了具备一定规模、多门类、多学科的教育体系，吸纳、聚集了一大批团员青年。分析研究当前团建工作取得巨大成就的同时，也存在一些的困难和问题，只有通过不懈努力，提升团建工作整体水平，充分发挥团结教育服务青年学生的核心作用，才能更好地服务学校教育教学中心工作和青年学生成长成才。

　　至此，“青马工程”暑期社会实践焦作市解放区中学中职团建工作全部结束，我们不仅在实践过程中学到了很多书本上学不到的工作常识，更重要的是，掌握了基层团建工作第一手资料，为市、省团委等相关部门提供一些参考。希望我们的这次调查能引起一些人士的关注，正确看待解放区基层学校的团建工作，也希望能给正在为致力于研究基层学校团建工作的人员一些启示，为他们提供实质性的信息，使得基层中职中学的团建工作整体水平不断提高，不断完善。

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