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县民政局先进性教育活动大总结

[10-15 19:14:29]   来源:http://www.dxs56.com  教学工作总结   阅读:8669
概要:XX 县民政局认真按照中央、盛市、县的统一部署,在县委督导组的指导下,在本局先进性教育活动领导小组的具体领导下,紧密结合民政工作和民政局党员队伍的实际情况,按照《XX县第一批先进性教育活动实施方案》的要求,顺利地完成了走访调查、制定方案、思想发动、学习培训、分析评议、整改提高各阶段的任务。由于局党组的高度重视,全局上下的共同努力,使这次教育活动开展得深入扎实,达到了上级党委、县先进性教育领导小组对这次活动的要求。现将教育活动开展情况总结如下:一、基本情况我局下设XX个股室,设党组、总支和3个支部,现有干部职工XX人,离退休(包括军休人员)干部职工X人,其中党员XX人。局机关在职党员(包括离岗、离职)XX名,占X%,副科级党员X名,占机关党员的X%。局机关党员是民政工作的主力军和生力军,各肩负着民政工作的重要职责,在各个工作岗位上,发挥了党员的先锋模范作用,为民政局机关荣获多项荣誉起到了关键作用,也为先进性教育的顺利开展起到了关键作用。经过民主评议,全局优秀党员X人,合格党员X人,合格率100%。二、主要作法(一)精心筹划,迅速行动,充分做好各项
县民政局先进性教育活动大总结,标签:教学工作总结范文,英语教学工作总结,http://www.dxs56.com

  XX 县民政局认真按照中央、盛市、县的统一部署,在县委督导组的指导下,在本局先进性教育活动领导小组的具体领导下,紧密结合民政工作和民政局党员队伍的实际情况,按照《XX县第一批先进性教育活动实施方案》的要求,顺利地完成了走访调查、制定方案、思想发动、学习培训、分析评议、整改提高各阶段的任务。由于局党组的高度重视,全局上下的共同努力,使这次教育活动开展得深入扎实,达到了上级党委、县先进性教育领导小组对这次活动的要求。现将教育活动开展情况总结如下:

  一、基本情况

  我局下设XX个股室,设党组、总支和3个支部,现有干部职工XX人,离退休(包括军休人员)干部职工X人,其中党员XX人。局机关在职党员(包括离岗、离职)XX名,占X%,副科级党员X名,占机关党员的X%。局机关党员是民政工作的主力军和生力军,各肩负着民政工作的重要职责,在各个工作岗位上,发挥了党员的先锋模范作用,为民政局机关荣获多项荣誉起到了关键作用,也为先进性教育的顺利开展起到了关键作用。经过民主评议,全局优秀党员X人,合格党员X人,合格率100%。

  二、主要作法

  (一)精心筹划,迅速行动,充分做好各项准备工作。

  1、建立组织机构,切实加强领导。县先进性教育动员会后,局党组及时认真组织学习文件,结合实际深入学习“三个代表”重要思想,深刻理解开展先进性教育活动的目的和重要意义,统一了思想认识。成立了以党组书记为组长,局长为副组长,其他党组成员和各支部书记为成员的先进性教育活动领导小组,并成立了先进性教育办公室,具体负责整个教育活动的组实施工作,分工具体,责任到人,为先进性教育活动的开展提供了组织保障。

  2、精心制定工作方案。局党组在征求党员、群众意见的基础上,结合民政工作的特点,科学地制定了先进性教育活动工作实施方案,明确了教育活动的指导思想,以及活动每个阶段的主要内容、需要解决的突出问题,采取的工作措施,注意把握的关键环节、达到的目的要求,统一发放了活动记录本,为先进性教育活动的开展做好了充分的准备。

  (二)突出特色,大胆创新,深入开展学习教育工作。

  在保持共产党员先进性教育活动中,为了使全体党员做到真学、实学,局党组创新学习教育形式,形成了“六学模式”。

  1、领导干部带头学。一个单位学习风气的好坏,关键是领导班子的作用发挥如何。局党组成员以高度的政治敏锐性、良好的精神状态积极参加学习,自觉做到“三不”:不请假、不会客、不请别人代笔。新年伊始,局班子成员工作千头万绪,但大家在百忙当中挤出时间来学习,写讲稿,为全体党员上党课,双休日、晚上加班加点学习,保证学习时间和学习质量。在局班子成员的影响带动下,绝大多数党员按规定学习了规定的篇目,完成了学习心得和读书笔记。

  2、制订制度保证学。局坚持常抓不懈的学习制度,原来每月中旬的第一周星期五为集中学习时间,教育活动开展以来,增加了为期5天、40个小时“封闭式”集中学习。集中学习期间,除特殊情况外,不得请假,更不得迟到、旷课。在学习中,局领导轮流主持,清点人数。集中学习,系统灌输,促进了学习的规范化。

  3、邀请专家辅导学。“封闭式”学习期间,县局邀请县党校的老师来讲课,专家以《把握时代精神,切实加强党的执政能力建设》为主题,结合国际、国内形势和民政工作特点,旁征博引。对党员灌输了许多新的观点,激发了广大党员的学习热情。通过讲课,局全体党员对加强党的执政能力建设,又有了一个崭新的认识。

  4、带着问题思考学。为了加强学习的针对性,局党组提出了4个思考题,即“为什么要加入中国共产党”、“为什么要开展保持共产党员员先进性教育活动”、“如何联系实际,保持共产党的先进性”、“怎样投入到保持共产党员先进性活动之中去”,使大家边学边思考,有的放矢,提高了学习效率。广大党员围绕4个问题,开展了为期三天的集体大讨论。在讨论中,广大党员积极发表意见,各抒己见,提出了适合民政工作特点的保持共产党员先进性的十大具体要求,写出讨论性文章33 篇。

  5、触动灵魂自觉学。在学习教育活动中,引导党员“三看三想”:看一看贫困山村贫困村民的生活状况,想一想作为党员干部,应该尽什么职责和义务,如何为建设小康社会作贡献;看一看先进典型任长霞、周国知,他们如何为党的事业鞠躬尽瘁、死而后己,想一想自己在工作中做出了多少政绩、为人民做出了多少奉献。看一看城市低保户,想一想自己的安乐生活,知足常乐,牢记“两个务必”,保持艰苦奋斗的优良传统,当好人民的公仆,自觉履行“以民为本、为民解困”的宗旨,做群众感情上的贴心人、呼声上的代言人、权益上的维护人,以提高党员加强学习,接受教育的自觉性。

  6、送教上门帮助学。针对少数年高体弱有病的退休党员,局安排人员送书本、送学习资料指导帮助他们学习,保证了党员学习的参与率。 www.dxs56.com

  (三)严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议工作。

  局党组从深化思想认识入手,突出抓好七个环节,确保了分析评议阶段工作的顺利进行。

  1、统一认识,打牢分析评议的思想基础

  分析评议,既是学习动员阶段工作效果的检验和深化,又是搞好整改提高阶段工作的必要前提和基础,能否找准党员和党组织存在的问题,深刻分析原因,明确整改方向,对于确保先进性教育取得实效至关重要。进入分析评议阶段,少数党员对评议和处置不合格党员存在“活”的思想和认识上的误区。局党组对此非常重视,组织全体党员再学习,消除思想顾虑,切实增强查找问题,搞好剖析的信心。并确定了3名局党组成员直接负责对机关、老干、军干3个支部分析评议工作,切实加强了对评议工作的组织和领导,使评议工作自始至终按照“七个环节”的要求,一步一个脚印,扎扎实实抓落实。

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